教師資格證作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

教師資格證作文是評(píng)測(cè)教師文化素養(yǎng)和教學(xué)能力的重要依據(jù)之一,。按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，教師資格證作文可分為五類,。

一類作文是最優(yōu)秀的,，要求符合題意，立意明確,，字?jǐn)?shù)符合要求,，字跡美觀。眾所周知,，一篇好的作文必須具有明確的中心思想,，豐富的內(nèi)容，通順的語言以及清晰美觀的字跡,。而一類作文恰好做到了這些,。

二類作文也是優(yōu)秀的,，要求符合題意，中心明確,，內(nèi)容豐富,，感情真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整,，語言通順,，字跡清楚。盡管與一類作文有所差距,，但仍然是一篇優(yōu)秀的作品,。

三類作文基本符合要求，但內(nèi)容單薄,，感情不夠真實(shí),，結(jié)構(gòu)不夠完整，語言不夠通順,，字跡潦草,。此類作文需要在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言方面多下功夫,。

四類作文偏離題意,，中心不明或立意不當(dāng)，內(nèi)容缺乏,，感情虛假,，結(jié)構(gòu)混亂，語病多,，字跡難辨,。這樣的作文顯然需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。

五類作文無法得分,。因?yàn)楦緵]有寫出來或者嚴(yán)重偏題,、字跡難以辨認(rèn)、抄襲他人文章等原因而無法評(píng)分,。

總之,，教師資格證作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常明確，只要認(rèn)真準(zhǔn)備,、熟練掌握寫作技巧和方法,，就能取得好成績(jī)。同時(shí),，也提醒廣大考生：不要抄襲他人文章,，否則會(huì)被認(rèn)定為零分作品。