教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

教師資格證面試是評(píng)價(jià)教師綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是考生備考的重要依據(jù)。下面是教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)說(shuō)明：

一,、職業(yè)認(rèn)知（占總分的5%）

職業(yè)認(rèn)知包括熱愛(ài)教育事業(yè),，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向，具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛(ài)心等方面,?？忌鷳?yīng)展現(xiàn)出對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)知，同時(shí)具備教育責(zé)任感和愛(ài)心,。

二,、心理素質(zhì)（占總分的10%）

心理素質(zhì)是指考生積極上進(jìn)，有自信心,，具有一定的情緒調(diào)控能力和應(yīng)變能力等方面,。考生應(yīng)展現(xiàn)出自信,、樂(lè)觀,、積極向上的心態(tài)，同時(shí)具備一定的情緒管理和應(yīng)變能力,。

三,、儀表儀態(tài)（占總分的10%）

儀表儀態(tài)包括行為舉止自然大方，有親和力,，衣飾得體等方面,。考生應(yīng)注意個(gè)人形象和儀表儀態(tài),，展現(xiàn)出親和力和專(zhuān)業(yè)形象,。

四、言語(yǔ)表達(dá)（占總分的15%）

言語(yǔ)表達(dá)包括教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚,，表達(dá)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔、流暢等方面,?？忌鷳?yīng)注意掌握規(guī)范的教學(xué)語(yǔ)言,，在表達(dá)時(shí)要清晰準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔流暢，并具有感染力,。

五,、思維品質(zhì)（占總分的15%）

思維品質(zhì)是指考生思維嚴(yán)密，條理清晰,，邏輯性強(qiáng),，能正確地理解和分析問(wèn)題，并具有一定的創(chuàng)新意識(shí)等方面,?？忌鷳?yīng)展現(xiàn)出較強(qiáng)的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠理清思路,、抓住問(wèn)題要點(diǎn),，并作出及時(shí)反應(yīng)。

六,、教學(xué)設(shè)計(jì)（占總分的10%）

教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)材料處理恰當(dāng),，教學(xué)目標(biāo)明確，重,、難點(diǎn)突出等方面,。考生應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),，能有效引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主參與,、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

七,、教學(xué)實(shí)施（占總分的25%）

教學(xué)實(shí)施包括教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏,，知識(shí)講授準(zhǔn)確,，能基本完成教學(xué)任務(wù)，能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具,、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)等方面。考生應(yīng)注重控制教學(xué)節(jié)奏和講解準(zhǔn)確性,，并根據(jù)不同學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科規(guī)律選擇合適的教學(xué)方法,。

八、教學(xué)評(píng)價(jià)（占總分的15%）

教學(xué)評(píng)價(jià)包括采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋,，能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,，做出比較客觀的評(píng)價(jià)等方面?？忌鷳?yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的評(píng)價(jià)方式,，并對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和改進(jìn)。