教師資格證面試評分標(biāo)準(zhǔn)

教師資格證面試是評價教師綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),，評分標(biāo)準(zhǔn)是考生備考的重要依據(jù)。下面是教師資格證面試評分標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)說明：

一,、職業(yè)認(rèn)知（占總分的5%）

職業(yè)認(rèn)知包括熱愛教育事業(yè),，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價值取向，具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛心等方面,?？忌鷳?yīng)展現(xiàn)出對教育事業(yè)的熱愛和對教師職業(yè)的認(rèn)知，同時具備教育責(zé)任感和愛心,。

二,、心理素質(zhì)（占總分的10%）

心理素質(zhì)是指考生積極上進(jìn)，有自信心,，具有一定的情緒調(diào)控能力和應(yīng)變能力等方面,。考生應(yīng)展現(xiàn)出自信,、樂觀,、積極向上的心態(tài)，同時具備一定的情緒管理和應(yīng)變能力,。

三,、儀表儀態(tài)（占總分的10%）

儀表儀態(tài)包括行為舉止自然大方,，有親和力，衣飾得體等方面,?？忌鷳?yīng)注意個人形象和儀表儀態(tài)，展現(xiàn)出親和力和專業(yè)形象,。

四,、言語表達(dá)（占總分的15%）

言語表達(dá)包括教學(xué)語言規(guī)范，口齒清楚,，表達(dá)準(zhǔn)確,、簡潔、流暢等方面,?？忌鷳?yīng)注意掌握規(guī)范的教學(xué)語言，在表達(dá)時要清晰準(zhǔn)確,、簡潔流暢,，并具有感染力。

五,、思維品質(zhì)（占總分的15%）

思維品質(zhì)是指考生思維嚴(yán)密,，條理清晰，邏輯性強(qiáng),，能正確地理解和分析問題,，并具有一定的創(chuàng)新意識等方面?？忌鷳?yīng)展現(xiàn)出較強(qiáng)的思維能力和創(chuàng)新意識,，能夠理清思路、抓住問題要點(diǎn),，并作出及時反應(yīng),。

六、教學(xué)設(shè)計（占總分的10%）

教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)材料處理恰當(dāng),，教學(xué)目標(biāo)明確,，重、難點(diǎn)突出等方面,?？忌鷳?yīng)根據(jù)小學(xué)生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計教師活動和學(xué)生活動，能有效引導(dǎo)學(xué)生通過自主參與,、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

七、教學(xué)實(shí)施（占總分的25%）

教學(xué)實(shí)施包括教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏,，知識講授準(zhǔn)確,，能基本完成教學(xué)任務(wù),，能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具,、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)等方面,。考生應(yīng)注重控制教學(xué)節(jié)奏和講解準(zhǔn)確性,，并根據(jù)不同學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科規(guī)律選擇合適的教學(xué)方法,。

八、教學(xué)評價（占總分的15%）

教學(xué)評價包括采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動作出反饋,，能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過程進(jìn)行反思,，做出比較客觀的評價等方面?？忌鷳?yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的評價方式,，并對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思和改進(jìn)。