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比如，2022上半年小學(xué)綜合素質(zhì)真題

王老師經(jīng)常反問自己：怎樣科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),？怎樣有效改善教學(xué)效果,？怎樣提高學(xué)生成績(jī)？這表明王老師所處的專業(yè)發(fā)展階段是（）,。

A,、任教前關(guān)注階段

B、早期求生存階段

C,、關(guān)注教學(xué)情境階段

D,、關(guān)注學(xué)生階段

答案解析：了解教學(xué)情境階段的教師，感覺自己在新的教學(xué)崗位上已站穩(wěn)了腳跟,，會(huì)將注意力轉(zhuǎn)移到提升教學(xué)工作的質(zhì)量上來,。試題中的王老師，關(guān)注教學(xué)成果,，關(guān)注提高學(xué)生考試成績(jī),，表示王老師處在關(guān)注教學(xué)情境時(shí)期,。

在2022年下半年教師資格證筆試考試完成以后，按照網(wǎng)友回憶版,，將會(huì)梳理且宣布教師資格證筆試考試真題及答案解析,。

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