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比如,,2022上半年小學綜合素質(zhì)真題
王老師經(jīng)常反問自己:怎樣科學設(shè)計教學目標?怎樣有效改善教學效果,?怎樣提高學生成績,?這表明王老師所處的專業(yè)發(fā)展階段是()。
A,、任教前關(guān)注階段
B,、早期求生存階段
C、關(guān)注教學情境階段
D,、關(guān)注學生階段
答案解析:了解教學情境階段的教師,,感覺自己在新的教學崗位上已站穩(wěn)了腳跟,會將注意力轉(zhuǎn)移到提升教學工作的質(zhì)量上來,。試題中的王老師,,關(guān)注教學成果,關(guān)注提高學生考試成績,,表示王老師處在關(guān)注教學情境時期,。
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