幼兒園教師編制考試內(nèi)容分為筆試和面試兩部分,。筆試分為公共基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)課兩部分，其中公共基礎(chǔ)知識(shí)考核應(yīng)試者對(duì)從事教育所需的背景性知識(shí)和理解能力,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)則考核應(yīng)試者所報(bào)學(xué)科的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)知識(shí),。面試部分則考察應(yīng)試者的才藝表現(xiàn)。

在公共基礎(chǔ)知識(shí)部分,，應(yīng)試者需要對(duì)教育領(lǐng)域有大致的了解,，對(duì)教育問(wèn)題能夠清楚地知道來(lái)龍去脈,、前因后果，并具備根據(jù)所學(xué)理論分析教育生活中各種問(wèn)題和現(xiàn)象的能力,。專(zhuān)業(yè)知識(shí)部分則主要考核基本專(zhuān)業(yè)知識(shí),、知識(shí)技能運(yùn)用和本學(xué)科課程教案編寫(xiě)能力。

面試部分則是吹,、拉,、彈、唱,，考察應(yīng)試者的才藝表現(xiàn)。這部分主要是為了考核應(yīng)試者的音樂(lè),、舞蹈,、器樂(lè)等方面的表現(xiàn)能力，以及是否具備給孩子帶來(lái)充滿(mǎn)活力和快樂(lè)氛圍的能力,。

總之,，幼兒園教師編制考試內(nèi)容充分考慮了應(yīng)試者在教學(xué)和教育領(lǐng)域的理論知識(shí)及實(shí)踐能力，同時(shí)也注重了應(yīng)試者的綜合素質(zhì)及才藝表現(xiàn),。