作為師范生,，畢業(yè)后可以選擇的教師類(lèi)型包括事業(yè)編制老師、特崗老師,、支教老師等,。此外，也可以選擇到民辦學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)任教,。

事業(yè)編制老師是指擁有國(guó)家事業(yè)編的教師，享有地方財(cái)政部統(tǒng)一發(fā)放的工資和學(xué)校為其購(gòu)買(mǎi)的五險(xiǎn)一金等福利待遇,，退休后也能獲得豐厚的退休金和完善的福利,。

特崗老師是指通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入中西部地區(qū)農(nóng)村任教的高校畢業(yè)生，其年收入水平不低于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平,，是解決農(nóng)村教師資源分配不足的重要政策,。

支教老師則是參與團(tuán)中央教育部等四部委聯(lián)合發(fā)起的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃或省級(jí)組織的志愿者支教活動(dòng)的人員，享受?chē)?guó)家規(guī)定放暑假,。

此外,，還可以選擇到民辦學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,。民辦學(xué)校招聘教師條件相對(duì)寬松,，教師待遇相對(duì)豐厚；而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們因需持證上崗,，工資也較高,，講課效果好的話(huà)收入可觀(guān)。

總之,，師范生可根據(jù)自身情況和興趣愛(ài)好選擇適合自己的教師類(lèi)型,，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。