考生在備考中級(jí)社會(huì)工作者的過(guò)程中,，不只要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容，還要多做題,。選擇往年真題去做題,，不只可以了解自己的做題能力和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,，也可以了解考試命題規(guī)律，為后面的學(xué)習(xí)提供更明確的方向,。

這個(gè)頁(yè)面為大家準(zhǔn)備了《社會(huì)工作者歷年考試真題和答案解析》免費(fèi)下載鏈接,，大家可點(diǎn)擊本篇文章下方的“免費(fèi)下載”按鈕獲取社會(huì)工作者考試往年真題、各章重難點(diǎn),、學(xué)習(xí)技巧等備考資料,。

大家在備考中級(jí)社會(huì)工作者期間，不只要學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容,，還需要多刷題,。選擇往年考試真題去做題，不只能知道自身的做題能力與對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,，更能了解考試命題規(guī)律,，為后期的學(xué)習(xí)提供更確切的方向。

此頁(yè)面為考生們提供了《社會(huì)工作綜合能力考試真題與答案解析》免費(fèi)下載鏈接,，大家可以點(diǎn)擊本頁(yè)面下方的“立即下載”免費(fèi)下載往年真題,、章節(jié)重難點(diǎn)、考試介紹等學(xué)習(xí)資料,。

更多中級(jí)社會(huì)工作者備考資料請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們,。

考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考作用,，推薦各位備考考生在備考社會(huì)工作者做題時(shí),，優(yōu)先選擇去做考試真題。下面小編為考生們準(zhǔn)備了2021年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試真題,，希望可以幫到大家,。

<方案設(shè)計(jì)題>某校為落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，更好地開(kāi)展學(xué)校保護(hù)工作,，成立了包括社會(huì)工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組,。社會(huì)工作者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有欺凌行為的學(xué)生中,，不少人缺乏基本的情緒管理能力,；有的不能覺(jué)察自己的情緒狀態(tài)；有的不善表達(dá)自己的情緒,；有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒;有的雖知道欺凌行為不好,，但無(wú)法自我控機(jī)。

在學(xué)校的支持下,，社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法,，幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為：通過(guò)提升學(xué)生情緒覺(jué)察、情緒表達(dá)和情緒管理等能力,，預(yù)防和消除欺凌行為,。小組共分五節(jié)。

要求：結(jié)全案例,，完成本情緒管理小組計(jì)劃的設(shè)計(jì),，只需列出每節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和主要內(nèi)容。

參考答案：

第一節(jié)目標(biāo)：引導(dǎo)組員互相認(rèn)識(shí),，了解情緒的基本知識(shí),。活動(dòng)內(nèi)容：1,、破冰活動(dòng)—暖場(chǎng)游戲,；2,、社工引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)情緒狀態(tài)和類(lèi)別并進(jìn)行討論,；3、訂立小組契約,，建立小組規(guī)范,。

第二節(jié)目標(biāo)：覺(jué)察識(shí)別自身的情緒，學(xué)會(huì)分辨正向和負(fù)向的想法和引發(fā)的情緒,、行為,。活動(dòng)內(nèi)容：1,、量表測(cè)量情緒狀態(tài),；2、討論不良情緒的具體表現(xiàn),；3,、模擬不同情境下，不同想法所引發(fā)的情緒和行為,；4,、組員討論并分享感受。

第三節(jié)目標(biāo)：學(xué)會(huì)表達(dá)和宣泄情緒,，掌握情緒表達(dá)的正確方式,。活動(dòng)內(nèi)容：1,、認(rèn)識(shí)負(fù)面情緒,，組員分享自身表達(dá)情緒的方式；2,、通過(guò)“情緒垃圾桶”,、“情緒溫度計(jì)”等活動(dòng)宣泄負(fù)面情緒；3、社工分享其他表達(dá)和宣泄情緒等具體方法,。

第四節(jié)目標(biāo)：掌握情緒管理技巧,，做好情緒管理?；顒?dòng)內(nèi)容：1,、學(xué)習(xí)正確管理情緒的方法和技巧，例如放松練習(xí),、正向引導(dǎo),、心態(tài)調(diào)整等，引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)做好情緒管理,；2,、組員分享成功管理情緒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)組員互動(dòng)學(xué)習(xí),。

第五節(jié)目標(biāo)：引導(dǎo)組員回顧小組歷程,，分享收獲和成長(zhǎng)，并結(jié)束小組,?；顒?dòng)內(nèi)容：1、回顧之前四次活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),；2,、分享自己在小組里關(guān)于情緒管理的成長(zhǎng)和收獲；3,、組員間相互祝福,，社工進(jìn)行總結(jié)，宣告小組結(jié)束,。