報(bào)考人員在備考社會(huì)工作者的時(shí)候,，不只要學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容，還須多刷題,。選擇往年考題去刷題,，不只能了解自身的做題能力與對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，更能了解考試命題規(guī)律,，為后期的學(xué)習(xí)提供更確定的方向,。

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真題是熟悉考試的高效方式,，有較大的參考價(jià)值，推薦每一位備考考生在備考社會(huì)工作者刷題的時(shí)候,，首先選擇去做真題,。下方我們?yōu)榭忌鷤冋砹?021年中級(jí)《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》真題，希望能幫到大家,。

<案例分析題>D社區(qū)沒(méi)有物業(yè)服務(wù)單位,，長(zhǎng)期存在環(huán)境臟亂差的問(wèn)題,。為此，社區(qū)居委會(huì)委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)居民成立“物業(yè)自我管理委員會(huì)”,。社會(huì)工作者開(kāi)展了社區(qū)分析,，經(jīng)過(guò)深人社區(qū)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，D社區(qū)地處市中心,，住房和基礎(chǔ)設(shè)施年久失修,，居住的主要是低收人家庭、空巢老人和流動(dòng)人口,，屬于典型的老舊小區(qū),。社會(huì)工作者借助查閱資料進(jìn)一步分析了社區(qū)的歷史、人口結(jié)構(gòu)和社區(qū)資源等基本情況,。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)居民了解到,，D社區(qū)還存在居民的社區(qū)參與熱情和水平不高，缺少骨干,，沒(méi)有成熟的社區(qū)社會(huì)組織，社區(qū)協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來(lái)等社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題,。

問(wèn)題：

1,、本案例中社會(huì)工作者還需要開(kāi)展哪些社區(qū)分析工作？

2,、從擴(kuò)大社區(qū)參與的角度,，本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從哪些方面開(kāi)展服務(wù)？

答題思路： 1,、社區(qū)分析包括：（1）社區(qū)類(lèi)型分析,。（2）社區(qū)基本情況分析。（3）社區(qū)問(wèn)題分析：①社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題的分析,；②社區(qū)內(nèi)群體性問(wèn)題分析,。（4）社區(qū)需求分析：①感覺(jué)性需求；②表達(dá)性需求,；③規(guī)范性需求,；④比較性需求。（5）社區(qū)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析,。本案例中社會(huì)工作者已經(jīng)進(jìn)行了社區(qū)類(lèi)型分析,、基本情況分析和問(wèn)題分析，還需要開(kāi)展社區(qū)需求分析和社區(qū)優(yōu)劣勢(shì)分析,。

2,、本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從以下幾方面開(kāi)展服務(wù)：（1）參與社區(qū)需求調(diào)查與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。（2）促進(jìn)社區(qū)協(xié)商,。（3）提高社區(qū)居民參與水平,。（4）培育社區(qū)社會(huì)組織和社區(qū)骨干,。（5）組織社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目。