考生在備考中級社會工作者期間,，不僅要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容,，還要多做題,。選擇歷年真題去做題，不僅可以知道自己的做題能力和對知識點(diǎn)的掌握程度,，更可以了解考試命題規(guī)律,，為后面的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。

真題是熟悉考試的高效方式,，有較大的參考價值,，推薦每一位備考考生在備考社會工作者做題的時候，首先選擇去做真題,。下方我們?yōu)閭淇既藛T整理了2022年中級《社會工作實(shí)務(wù)》真題,，希望能幫到大家。

<案例分析題>A社區(qū)發(fā)生了幾起虐待兒童事件,，社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)邀進(jìn)駐該社區(qū)開展兒童保護(hù)服務(wù),。社會工作者通過入戶走訪，了解是否存在育兒行為不當(dāng),，兒童照料缺失,，家庭經(jīng)濟(jì)困難以及家庭關(guān)系緊張等情況，采用“紅（高風(fēng)險）——黃（中風(fēng)險）——綠（低風(fēng)險）”三色法對不同家庭進(jìn)行標(biāo)識,；針對存在風(fēng)險的家庭,，組織社區(qū)志愿者定期上門了解近況,；在社區(qū)張貼海報,，宣傳兒童保護(hù)知識；為存在不當(dāng)育兒行為的家長開展親職教育服務(wù),。小江是高風(fēng)險家庭的兒童,，自從母親去世后，他經(jīng)常遭到父親酒后毆打,。某日,，社區(qū)志愿者向社會工作者報告，小江又被父親打了,，這次情況特別嚴(yán)重,，他被打得意識不清。社會工作者接到報告后,，立即趕到小江家中,，撥打120并護(hù)送他去醫(yī)院緊急救治。

問題：1,、分析社會工作者在本案例中開展了哪些方面的預(yù)防服務(wù),？2、在本案例中,，社會工作者還應(yīng)采取哪些危機(jī)干預(yù)措施,？

答題思路：

1,、預(yù)防服務(wù)是指兒童社會工作者在兒童所在的社區(qū)環(huán)境中，對社區(qū)和家庭尤其是后者存在的兒童侵害風(fēng)險進(jìn)行發(fā)現(xiàn),、監(jiān)測和干預(yù)的專業(yè)活動,。這些風(fēng)險主要包括因兒童自身狀況給父母親職的挑戰(zhàn)、家庭貧困,、家庭人際關(guān)系尤其是父母關(guān)系緊張,、父母育兒行為不當(dāng)、父母照料缺失等,。預(yù)防服務(wù)即為能夠及時發(fā)現(xiàn)上述不利于兒童安全,、健康成長的風(fēng)險，采取有效措施,，消除或者改善風(fēng)險狀況,，保障兒童的安全，促進(jìn)其健康成長而開展的服務(wù),，包括：①社區(qū)動員和教育②分類分級③兒童風(fēng)險的識別④監(jiān)測和干預(yù),。

2、①開展評估,。②建立關(guān)系,。③聚焦問題。④穩(wěn)定情緒,。⑤制訂方案,。⑥實(shí)施計劃。⑦后續(xù)跟進(jìn),。