大家在備考中級(jí)社會(huì)工作者時(shí)不只要學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容,，還需要多刷題,。選擇往年考題去做題，不只能知道自身的做題能力及對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,，更能了解考試命題規(guī)律,，為后期的學(xué)習(xí)提供更確切的方向。

真題是熟悉考試的高效方式,，有較大的參考價(jià)值,，推薦每一位備考考生在備考社會(huì)工作者做題的時(shí)候，首先選擇去做真題,。下方我們?yōu)閭淇既藛T整理了2022年中級(jí)《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》真題,，希望能幫到大家,。

<案例分析題>A社區(qū)發(fā)生了幾起虐待兒童事件，社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)邀進(jìn)駐該社區(qū)開展兒童保護(hù)服務(wù),。社會(huì)工作者通過入戶走訪,，了解是否存在育兒行為不當(dāng)，兒童照料缺失,，家庭經(jīng)濟(jì)困難以及家庭關(guān)系緊張等情況,，采用“紅（高風(fēng)險(xiǎn)）——黃（中風(fēng)險(xiǎn)）——綠（低風(fēng)險(xiǎn)）”三色法對(duì)不同家庭進(jìn)行標(biāo)識(shí)；針對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)的家庭,，組織社區(qū)志愿者定期上門了解近況,；在社區(qū)張貼海報(bào)，宣傳兒童保護(hù)知識(shí),；為存在不當(dāng)育兒行為的家長開展親職教育服務(wù)。小江是高風(fēng)險(xiǎn)家庭的兒童,，自從母親去世后,，他經(jīng)常遭到父親酒后毆打。某日,，社區(qū)志愿者向社會(huì)工作者報(bào)告,，小江又被父親打了，這次情況特別嚴(yán)重,，他被打得意識(shí)不清,。社會(huì)工作者接到報(bào)告后，立即趕到小江家中,，撥打120并護(hù)送他去醫(yī)院緊急救治,。

問題：1、分析社會(huì)工作者在本案例中開展了哪些方面的預(yù)防服務(wù),？2,、在本案例中，社會(huì)工作者還應(yīng)采取哪些危機(jī)干預(yù)措施,？

答題思路：

1,、預(yù)防服務(wù)是指兒童社會(huì)工作者在兒童所在的社區(qū)環(huán)境中，對(duì)社區(qū)和家庭尤其是后者存在的兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行發(fā)現(xiàn),、監(jiān)測(cè)和干預(yù)的專業(yè)活動(dòng),。這些風(fēng)險(xiǎn)主要包括因兒童自身狀況給父母親職的挑戰(zhàn)、家庭貧困,、家庭人際關(guān)系尤其是父母關(guān)系緊張,、父母育兒行為不當(dāng)、父母照料缺失等,。預(yù)防服務(wù)即為能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)上述不利于兒童安全,、健康成長的風(fēng)險(xiǎn),，采取有效措施，消除或者改善風(fēng)險(xiǎn)狀況,，保障兒童的安全,，促進(jìn)其健康成長而開展的服務(wù)，包括：①社區(qū)動(dòng)員和教育②分類分級(jí)③兒童風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別④監(jiān)測(cè)和干預(yù),。

2,、①開展評(píng)估。②建立關(guān)系,。③聚焦問題,。④穩(wěn)定情緒。⑤制訂方案,。⑥實(shí)施計(jì)劃,。⑦后續(xù)跟進(jìn)。