小學教師資格證考試以筆試和面試的方式進行考試,。

小學教師資格證筆試考試考《綜合素質(zhì)》（小學）,、《教育教學知識與能力》2科。

小學《綜合素質(zhì)》主要考查教育理念,、教育法律法規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解,、語言表達,、邏輯推理、信息處理等基本能力,。

《教育教學知識與能力》主要考查小學階段的教育原理,、學生指導、班級管理,、學科知識,、教學設計、教學實施,、教學評價等,。

小學教師資格證面試考試考1個科目,，面試報考的時候選的哪一個科目就面試哪個科目。主要考察申請人職業(yè)道德,、心理素質(zhì),、儀表儀態(tài)、言語表達,、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計,、教學實施、教學評價等教學基本技能,。

中學教師資格證筆試科目一共有3個科目,，分別是《綜合素質(zhì)》(中學)、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》,。

《綜合素質(zhì)》(中學)主要是考查教育理念,、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,、文化素養(yǎng)以及閱讀理解,、語言表達、邏輯推理,、信息處理等基本能力等,。

《教育知識與能力》主要是考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學,、中學生學習心理,、中學德育、中學課程,、中學生發(fā)展心理,、中學生心理輔導,、中學班級管理與教師心理等。

《學科知識與教學能力》主要是考查中學階段相應學科的運用,、設計,、實施、評價的能力,?？荚嚧缶V按照本學科的特點制定，基本包含學科知識,、教學設計,、教學實施和教學評價的內(nèi)容。

中學教師資格證面試考1個科目,，與筆試《學科知識與教學能力》相一致,。

中學教師資格證面試主要是考察申請教師資格考生應具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學實踐能力,，主要包括：

1.良好的職業(yè)道德,、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

2.儀表儀態(tài)得體,，有一定的表達,、交流、溝通能力,。

3.能夠恰當?shù)剡\用教學方法,、手段，教學環(huán)節(jié)規(guī)范,，較好地實現(xiàn)教學目標,。