社會(huì)工作者考試分助理社會(huì)工作師(初級(jí))、社會(huì)工作師(中級(jí)),、高級(jí)社會(huì)工作師三個(gè)級(jí)別。報(bào)考人員在備考社會(huì)工作者的時(shí)候,,歷年考試真題是關(guān)鍵的備考資料,,本頁(yè)面為大家準(zhǔn)備了《社會(huì)工作者考試真題和答案解析》免費(fèi)下載鏈接,大家可點(diǎn)擊文末的“免費(fèi)下載”按鈕來(lái)獲取相關(guān)資料,。
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大家在備考中級(jí)社會(huì)工作者期間,,不只要學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容,,還需要多刷題。選擇往年真題去做題,,不只能知道自身的做題能力與對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,,更能了解考試命題規(guī)律,為后期的學(xué)習(xí)提供更確切的方向,。
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考試真題是了解考試的有效途徑,,有很大的參考作用,,推薦各位備考考生在備考社會(huì)工作者做題的時(shí)候,首先選擇去刷考試真題,。下面小編為大家準(zhǔn)備了2021年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試真題,,希望可以幫到大家,。
<方案設(shè)計(jì)題>某校為落實(shí)《未成年人保護(hù)法》,更好地開(kāi)展學(xué)校保護(hù)工作,,成立了包括社會(huì)工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組,。社會(huì)工作者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有欺凌行為的學(xué)生中,,不少人缺乏基本的情緒管理能力,;有的不能覺(jué)察自己的情緒狀態(tài);有的不善表達(dá)自己的情緒,;有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒;有的雖知道欺凌行為不好,,但無(wú)法自我控機(jī)。
在學(xué)校的支持下,,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法,,幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為:通過(guò)提升學(xué)生情緒覺(jué)察,、情緒表達(dá)和情緒管理等能力,,預(yù)防和消除欺凌行為。小組共分五節(jié),。
要求:結(jié)全案例,,完成本情緒管理小組計(jì)劃的設(shè)計(jì),只需列出每節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和主要內(nèi)容,。
參考答案:
第一節(jié)目標(biāo):引導(dǎo)組員互相認(rèn)識(shí),,了解情緒的基本知識(shí)?;顒?dòng)內(nèi)容:1,、破冰活動(dòng)—暖場(chǎng)游戲;2,、社工引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)情緒狀態(tài)及類別并進(jìn)行討論,;3、訂立小組契約,,建立小組規(guī)范,。
第二節(jié)目標(biāo):覺(jué)察識(shí)別自身的情緒,學(xué)會(huì)分辨正向和負(fù)向的想法及引發(fā)的情緒,、行為,。活動(dòng)內(nèi)容:1,、量表測(cè)量情緒狀態(tài),;2、討論不良情緒的具體表現(xiàn),;3,、模擬不同情境下,,不同想法所引發(fā)的情緒和行為;4,、組員討論并分享感受,。
第三節(jié)目標(biāo):學(xué)會(huì)表達(dá)及宣泄情緒,學(xué)會(huì)情緒表達(dá)的正確方式,?;顒?dòng)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)負(fù)面情緒,,組員分享自身表達(dá)情緒的方式,;2、通過(guò)“情緒垃圾桶”,、“情緒溫度計(jì)”等活動(dòng)宣泄負(fù)面情緒,;3、社工分享其他表達(dá)和宣泄情緒等具體方法,。
第四節(jié)目標(biāo):掌握情緒管理技巧,,做好情緒管理?;顒?dòng)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)正確管理情緒的方法和技巧,,比如放松練習(xí),、正向引導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整等,,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)做好情緒管理,;2、組員分享成功管理情緒的經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)組員互動(dòng)學(xué)習(xí),。
第五節(jié)目標(biāo):引導(dǎo)組員回顧小組歷程,分享收獲和成長(zhǎng),,并結(jié)束小組,。活動(dòng)內(nèi)容:1,、回顧之前四次活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),;2、分享自己在小組里關(guān)于情緒管理的成長(zhǎng)和收獲,;3,、組員間相互祝福,社工進(jìn)行總結(jié),,宣布小組結(jié)束,。
模擬題-單項(xiàng)選擇題
學(xué)校社會(huì)工作者小李為了增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校之間的相互了解,。采用“社區(qū)一學(xué)校型”社會(huì)工作方式來(lái)設(shè)計(jì)自己的服務(wù)方案。以下服務(wù)內(nèi)容里,,不屬于此類型的工作方式有()
A.開(kāi)展厭學(xué)學(xué)生的情緒疏導(dǎo)小組
B.協(xié)助家長(zhǎng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)
C.為離校學(xué)生提供追蹤服務(wù)
D.推動(dòng)設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日
E.開(kāi)展住宿學(xué)生心理健康服務(wù)
參考答案:A
解析:“社區(qū)一學(xué)校型”學(xué)校社會(huì)工作,,是把社會(huì)工作延伸到學(xué)校以外的社區(qū),包括學(xué)生家長(zhǎng)支持學(xué)校的政策,、 實(shí)現(xiàn)家校溝通,、促進(jìn)學(xué)校教育、對(duì)離校學(xué)生提供追蹤服務(wù),、開(kāi)展社區(qū)教育,,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等。
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模擬題-多選
老年人小組工作的注意事項(xiàng)有( ),。
A.尊重保密權(quán)
B.干預(yù)小組動(dòng)力,,保護(hù)小組成員免受傷害
C.嚴(yán)格區(qū)分各人所負(fù)的責(zé)任
D.尊重自決權(quán)
E.小組內(nèi)事務(wù)的透明化
參考答案:ABD
解析:老年人小組工作的注意事項(xiàng)包括:①尊重自決權(quán);②平衡對(duì)小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任,;③尊重保密權(quán),;④干預(yù)小組動(dòng)力,保護(hù)小組成員免受傷害,。
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