教師資格證筆試中的論述題是一個(gè)考生綜合素養(yǎng)的體現(xiàn),，它要求我們深入理解教育理論，具備較強(qiáng)的文獻(xiàn)閱讀能力和邏輯思維能力,。下面介紹一些解題技巧：

1.開闊視野,，多角度看問題

論述題需要我們從全方位的角度去分析問題,，因此,，我們要開闊視野,，多角度看問題,。這樣可以更全面地把握問題，并且可以更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。

2.理解名人名言,、俗語警句的含義

論述題中常常會(huì)涉及名人名言、俗語警句等,，我們要首先理解它們的含義和包含的主要教育思想,，然后再進(jìn)行自己的論述,。這樣可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且能夠更好地貼近題目要求,。

3.結(jié)合實(shí)踐或案例去分析理論

論述題中還可能會(huì)涉及案例分析題，這時(shí)我們需要結(jié)合理論去分析實(shí)踐或案例,。要做到理論結(jié)合實(shí)際,、實(shí)際聯(lián)系理論,，做到“有血有肉”,。這樣可以更好地體現(xiàn)自己的思考能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

4.評(píng)價(jià)一種教育觀點(diǎn)或新生事物

論述題中最難的一類問題是要求我們?cè)u(píng)價(jià)一種教育觀點(diǎn)或新生事物。在回答這種問題時(shí),，我們要會(huì)分析,，指出優(yōu)點(diǎn)和可能存在的弊端,。同時(shí)還要表明自己的看法，最好能自由發(fā)揮,。但是,，這種發(fā)揮必須符合教育原理，不能偏離主題,，不能想當(dāng)然,。要運(yùn)用一定教育理論進(jìn)行理性的分析，并且有時(shí)還需要利用教育實(shí)踐去論證,。

總之，在解答教師資格證筆試論述題時(shí),，我們需要具備深入理解教育理論,、文獻(xiàn)閱讀能力和邏輯思維能力等素養(yǎng)。同時(shí)還需要開闊視野,，多角度看問題，理解名言名句的含義,，結(jié)合實(shí)踐或案例去分析理論，評(píng)價(jià)一種教育觀點(diǎn)或新生事物。只有這樣,，才能更好地完成論述題,。