班主任的工作重心是組織和培養(yǎng)班級集體,，這需要有一個(gè)有計(jì)劃的組織和培養(yǎng)計(jì)劃,。班主任應(yīng)該充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，同時(shí)依托共青團(tuán),、少先隊(duì)等組織，使他們成為班級集體的核心,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。此外,，班主任還要與家長做好溝通工作,，盡可能讓家長同意學(xué)校對學(xué)生的要求，使學(xué)生在家庭和學(xué)校之間得到平衡和協(xié)調(diào),。

另外,，班主任還要組織和安排學(xué)生參加課外和校外活動(dòng)，如參加社會(huì)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù),、文藝活動(dòng)等，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)來發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力,，同時(shí)也增加學(xué)生的社交能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。對于班級日常工作，如批準(zhǔn)學(xué)生請假,、安排值日,、檢查課堂紀(jì)律、審查班級日志等,，班主任也應(yīng)該認(rèn)真處理,，并及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

最后,，班主任還要注意操行評定工作,。通過評定學(xué)生的操行表現(xiàn)，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,，并及時(shí)予以糾正,，提高學(xué)生素質(zhì)?？傊?，班主任工作的中心環(huán)節(jié)就是組織和培養(yǎng)班級集體，在此基礎(chǔ)上關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，確保班級和學(xué)生的健康成長,。