素質教育是以提高民族素質為核心目標,，依據國家教育方針,，面向全體學生，全面提高學生的基本素質的一種教育模式,。它著重培養(yǎng)學生的思想道德素質,、能力素質、個性發(fā)展,、身體健康和心理健康教育,。它的特點在于尊重學生主體性和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能,，注重形成健全個性,，從而促進學生在德智體等方面生動、活潑,、主動地發(fā)展,。

素質教育是一種以人的全面發(fā)展為目標的教育理念。它不僅要關注學生的知識水平,，還要注重培養(yǎng)學生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力等綜合素質。這種教育模式不僅要求教師注重教育方法和手段的創(chuàng)新，還要求學生自覺地主動參與,，積極推動自身全面素質的提高,。

素質教育的實施需要全社會共同參與，包括政府,、教育部門,、家長和學生等。政府和教育部門應加大投入,，改善學校硬件條件,，提高教師素質，完善素質教育課程設置,。家長應注重培養(yǎng)孩子的自我意識和價值觀念,，引導他們形成積極向上的人生態(tài)度。而學生則需要自覺地認識到自己的不足之處,，積極改進自身,，不斷提升自己的綜合素質。

總之,，素質教育是一種新的教育理念,，它以提高民族素質為目標，在全社會共同努力下,，將為我國未來人才培養(yǎng)和社會發(fā)展做出巨大貢獻,。