隨著教師職業(yè)的日益受到關(guān)注,，越來越多的大學(xué)生開始考取教師資格證書，希望成為受人羨慕的教育工作者,。但對于非師范專業(yè)的大學(xué)生而言,，是否能夠報(bào)考教師編制呢？

首先,，需要了解的是,，非師范生在考取編制方面存在著一定的限制。他們的專業(yè)與教育不對口,，因此在考編制時(shí)需要滿足專業(yè)對口要求或者學(xué)科相關(guān)專業(yè),。若無法滿足這一要求，則無法參加編制內(nèi)教師崗位的招聘,。

其次,，在考取編制時(shí)，學(xué)歷要求也是比較高的,。如想要擔(dān)任小學(xué)教師,，最起碼需要具備大專及以上學(xué)歷；而對于初中高中教師,，則需要本科及以上學(xué)歷,。甚至在一些省重點(diǎn)中學(xué)，沒有研究生及以上學(xué)歷也很難通過考試進(jìn)入編制內(nèi)崗位。因此,，非師范生需要注意,，成人高考或自考本科等方式獲得的學(xué)歷在考編制時(shí)是不被承認(rèn)的。

最后,，非師范生在報(bào)考編制時(shí)還需面臨崗位數(shù)量有限的問題,。大多數(shù)在編教師崗位招聘公告上都會(huì)注明只招收師范生,，非師范生不能進(jìn)行報(bào)考,。這限制了非師范生可以報(bào)考的專業(yè)數(shù)量，并使競爭更為激烈,，難度也更大,。

綜上所述，非師范生能否報(bào)考教師編制主要受到專業(yè),、學(xué)歷和崗位數(shù)量等方面的限制,。雖然存在一定的難度，但只要具備教育情懷和教師資格證書,，非師范生仍有機(jī)會(huì)參加編制內(nèi)教師崗位的招聘,，成為擁有“鐵飯碗”的受人羨慕的教育工作者。