小學教師道德素養(yǎng)是教師在教育教學過程中應該具備的基本素質(zhì)。作為小學教師,，我們必須忠于人民的教育事業(yè),，以此為中心來履行自己的職責。在對待學生方面,，我們要熱愛學生,，全面關(guān)心學生，尊重和信任學生,，嚴格要求學生,，理解和寬容學生,，解放和放飛學生。我們還需要具有團結(jié)協(xié)作精神,，在同事之間相互支持,、相互配合，弘揚正氣,，摒棄陋習,。最后，教師要以身作則,，為人師表,，做出良好的榜樣。

忠誠于人民的教育事業(yè)是小學教師的首要責任,。在教育教學過程中,，我們必須遵循法律法規(guī)，嚴格要求自己,，確保教學質(zhì)量,；同時要廉潔從教，以良好的形象為學生樹立榜樣,。我們的目標是培養(yǎng)一批有德有才的人才,，為國家和人民的未來發(fā)展做出積極貢獻。

熱愛學生是小學教師的基本職業(yè)素養(yǎng),。我們要全面關(guān)心學生，在日常工作中多關(guān)注學生的身心健康和成長情況,；尊重和信任學生,，在與學生交往中建立良好的師生關(guān)系；嚴格要求學生,，在教育教學過程中認真負責,，讓學生受益匪淺；理解和寬容學生,，在處理問題時理性和客觀,，以寬廣的心胸包容學生的缺點和不足；解放和放飛學生,，在教育教學中培養(yǎng)學生主動思考,、自由表達的能力。

團結(jié)協(xié)作是小學教師的必備素質(zhì),。我們要與同事之間相互支持,、相互配合，共同為學生的健康成長而努力,。在團隊合作過程中,，我們應該弘揚正氣,，摒棄陋習，樹立良好的職業(yè)形象,。

以身作則,，為人師表是小學教師最重要的職業(yè)素質(zhì)之一。教師的言行舉止影響著學生,，所以我們必須時刻注意自己的言行舉止,。只有做出良好的榜樣，才能在教育教學過程中起到更好的引導作用,。

小學教師道德素養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一名老師的職業(yè)素養(yǎng),，更是一名老師走向成功的必要因素。只有具備了這些素質(zhì),，才能更好地為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,，讓他們成為有道德、有文化,、有責任心,、有創(chuàng)新精神的人才。