素質(zhì)教育的特點是全體性,、全面性,、基礎性、合作性,、發(fā)展性和未來性,。其中，全體性是素質(zhì)教育最根本的要求,，要求所有適齡人士都應該接受一定時間和程度的基礎教育,。發(fā)展性則強調(diào)培養(yǎng)學生自我學習、自我教育,、自我發(fā)展的能力和知識,，真正實現(xiàn)啟迪心智,，孕育潛力,，增強后勁的目標,。

《教育法》規(guī)定公民享有平等的受教育機會,，教育的大門是向所有適齡人士敞開的,。因此,，素質(zhì)教育應貫穿于幼兒教育、中小學教育,、職業(yè)教育,、成人教育,、高等教育等各級各類教育，并貫穿于學校教育,、家庭教育和社會教育等各個方面,。

在不同階段和不同方面,，素質(zhì)教育應有不同的內(nèi)容和重點,，相互配合,，全面推進。長期以來，我國教育受升學率影響,，很多省份把素質(zhì)教育變相成了應試教育,。因此，我們應該重視素質(zhì)教育的特點,，真正實現(xiàn)全面發(fā)展和未來成才的目標,。