考取健康管理師證書是有補(bǔ)貼的,,各省補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)不相同,。健康管理師技能補(bǔ)貼一般是在機(jī)構(gòu)或者人社局申請領(lǐng)取,。
如果考生是通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一報(bào)考的話,補(bǔ)貼會(huì)先下發(fā)給相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,然后再由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分發(fā)到考生手中,;如果是個(gè)人報(bào)考的,,考生一般是去當(dāng)?shù)厝松缇洲k理申請領(lǐng)取補(bǔ)貼??忌鷳?yīng)留意要在當(dāng)?shù)叵薅ǖ臅r(shí)間之內(nèi)申請技能補(bǔ)貼,,不然超時(shí)不予受理。
健康管理師在衛(wèi)生,、健康,、營養(yǎng)以及康復(fù)養(yǎng)護(hù)等相關(guān)的不少領(lǐng)域有廣泛的運(yùn)用,這些領(lǐng)域涉及面廣,,且還會(huì)不斷細(xì)分和專業(yè)化,,同時(shí)促生出更多新興的細(xì)分職業(yè)和崗位。所以健康管理師的發(fā)展方向還是很多的,,例如:
1,、營養(yǎng)保健方向:主要運(yùn)用營養(yǎng)保健知識,對健康,、亞健康人群進(jìn)行營養(yǎng)咨詢,、測評指導(dǎo)、宣教,、管理等工作,,或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡,促進(jìn)人們健康水平升高,。
2,、孕婦營養(yǎng)方向:是健康管理師接觸的普遍工作方向。既有成熟的市場體系,,又有受眾的信任為基礎(chǔ),,可以體現(xiàn)健康管理師的工作重要性的工作項(xiàng)目,。
3,、臨床營養(yǎng)方向:主要從業(yè)與疾病有關(guān)的營養(yǎng)工作,為病人制定合理的膳食,,設(shè)計(jì)適合不同病人的食譜等,,主要工作范圍在醫(yī)院。
4,、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)方向:為運(yùn)動(dòng)人員提供專業(yè)的營養(yǎng)指導(dǎo),。職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛好者相對普通人來說,運(yùn)動(dòng)量較大,,營養(yǎng)實(shí)際與常人也有較大的不一樣,,所以對營養(yǎng)有特殊要求,需要專業(yè)的運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo),。
5,、商務(wù)營養(yǎng)方向:主要從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營養(yǎng)工作,,比如生產(chǎn)營養(yǎng)品企業(yè)顧問、食品說明書制作等方面的工作
6,、學(xué)生營養(yǎng)方向:是當(dāng)前營養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)徹底,、范圍大、涉及面廣的群體,,包含學(xué)生營養(yǎng)餐,、考試營養(yǎng)膳食安排等。