心理咨詢師證書和心理學c證的用途及發(fā)證機構(gòu)不同,。持有心理咨詢師證的人可從業(yè)教育系統(tǒng),、醫(yī)療、公檢法,、企事業(yè)單位等等,，只要和人打交道的崗位均可；但持有心理學c證的人僅證明持證人具備任教小學心理健康學科的能力和資格,，可用來應(yīng)聘公辦學校心理健康教育的教師編制,。一般來說，心理學c證的發(fā)證單位是地方人民政府教育行政部門,，但心理咨詢師的發(fā)證單位較多,，廣受業(yè)界認可的是中科院心理所頒發(fā)的心理咨詢師基礎(chǔ)培訓合格證書。

心理咨詢師和健康管理師的職業(yè)定義不同,，二者是兩個不同的職業(yè)方向,。心理咨詢師一般是指運用心理學以及相關(guān)知識，遵循心理學原則,，通過心理咨詢的技術(shù)與方法,，協(xié)助來訪者解除心理問題的專業(yè)人員。心理咨詢師的工作對象是健康人群或存在心理問題的人群,。

健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一,。一般是指從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析,、評估以及健康咨詢,、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。

心理咨詢師證及教師資格證的區(qū)別體現(xiàn)在考試內(nèi)容,、證書用途,、工作方向三個方面,。詳細說明如下：

1、考試內(nèi)容：心理咨詢師考試主要考查心理學基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能等相關(guān)內(nèi)容,；教師資格證考查的是教育教學知識與能力,、考生的綜合素質(zhì)等；

2,、證書用途：心理咨詢師證主要的用途是提高自身修養(yǎng),、提升職場軟實力、提升各類關(guān)系的處理能力等,；教師資格證是成為教師的必備證書,；

3、工作方向：心理咨詢師可在教育,、醫(yī)療,、公檢法系統(tǒng)、心理咨詢機構(gòu)等地從事相關(guān)工作,，方向比較廣泛,；教師的工作方向就是擔任大中小學校及幼兒園教師。

總體來說,，心理咨詢師證及教師資格證書是兩個不同領(lǐng)域的證書,，考生可根據(jù)自己的實際情況進行報考。