健康管理師的考試內(nèi)容主要包括理論知識(shí)考試和技能考核,。理論知識(shí)考試旨在考核從業(yè)人員掌握本職業(yè)基本要求和相關(guān)知識(shí)要求?！痘A(chǔ)知識(shí)》共有十六章節(jié)內(nèi)容,，包括臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),、常見(jiàn)慢性病、流行病學(xué)以及營(yíng)養(yǎng)與食品安全等相關(guān)知識(shí),。該科目考察內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，主要以書(shū)上的原始知識(shí)點(diǎn)為主，考生需要注意記憶并結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí),。

技能考核則主要考核從業(yè)人員具備的技能水平?！恫僮骷寄堋?三級(jí))共四章節(jié)內(nèi)容,，包括健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析,、健康指導(dǎo)以及健康危險(xiǎn)因素干預(yù),。該科目考察考生的實(shí)際應(yīng)用能力,，需要考生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)，做到舉一反三,，能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中,。因此，考生需要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高技能水平,。

總的來(lái)說(shuō)，健康管理師的考試內(nèi)容較為全面,，既考察了從業(yè)人員的理論知識(shí)儲(chǔ)備,，又考察了其實(shí)際應(yīng)用技能水平?？忌枰⒅貜?fù)習(xí)理論知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)注重實(shí)際操作練習(xí),，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能通過(guò)考試并勝任該職業(yè)。