幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很多好處,，首先是能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系,。此外,，幼兒對(duì)聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官能力較強(qiáng),，這時(shí)我們練習(xí)說(shuō)話更容易掌握發(fā)音的技巧,。幼兒未來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng),，授課時(shí)并不急于增加單詞量,，因此他們有更多的機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí),。要使幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)取得成效，關(guān)鍵是要有正確的教學(xué)方法,。在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，我們主張以環(huán)境熏陶、無(wú)意識(shí)記憶為主的“橫式化”教學(xué),。教幼兒學(xué)英語(yǔ),，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一種成人輕松愉快的氣氛，讓幼兒如同學(xué)母語(yǔ)一樣掌握英語(yǔ),。選擇什么樣的方法,，要以幼兒身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù),，如運(yùn)用游戲,、英語(yǔ)歌曲,、故事等吸引孩子的注意力,。幼兒學(xué)英語(yǔ)主要以反復(fù)地說(shuō),、認(rèn)字母為主,，不要求幼兒去書(shū)寫(xiě),。每一個(gè)孩子都是天生語(yǔ)言小專家,，如果他們學(xué)英語(yǔ)的積極性被激發(fā)出來(lái)，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的,。