對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，在線學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種簡(jiǎn)單有效的提升英語(yǔ)能力的方式,。本文將會(huì)從費(fèi)用價(jià)格的角度出發(fā),，為大家分析在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

相比面授教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)的價(jià)格整體上要便宜不少,。一對(duì)一面授課程的費(fèi)用很貴,，而在線學(xué)習(xí)上一對(duì)一教學(xué)由于是主要的授課形式，很多課程機(jī)構(gòu)課時(shí)費(fèi)大致200以上,。而在線課程大概是面授課程的一半價(jià)格,，并且從學(xué)習(xí)周期和內(nèi)容安排上變化并不是特別大。當(dāng)然,，由于網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)之間存在資質(zhì)和教學(xué)水平的差距,，因此網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)費(fèi)用往往有較大的差異，需要根據(jù)學(xué)習(xí)質(zhì)量仔細(xì)選擇一個(gè),。

以李女士為例，她最初了解英語(yǔ)教學(xué)課程機(jī)構(gòu)時(shí),，比較關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),。通過(guò)對(duì)比幾家英語(yǔ)課程機(jī)構(gòu)，她發(fā)現(xiàn)美聯(lián)英語(yǔ)和英孚教育的費(fèi)用價(jià)格比較接近,，而另外一家課程機(jī)構(gòu)的費(fèi)用則只有美聯(lián)和英孚的一半,。看起來(lái)很有吸引力,，但李女士通過(guò)在線試聽(tīng)的方式進(jìn)行了比較了解后,，還是選了美聯(lián)。事實(shí)證明,，李女士的決定是正確的,。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)操作系統(tǒng)和課程流暢度對(duì)教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。如果不挑剔選取在線英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，那就等于在浪費(fèi)時(shí)間,。

單純看價(jià)格并不能說(shuō)明問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)的在線英語(yǔ)課程機(jī)構(gòu)是以面授教學(xué)的授課標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為學(xué)習(xí)者提供課程說(shuō)明和指導(dǎo),，因此不難發(fā)現(xiàn)從學(xué)習(xí)周期和內(nèi)容安排上變化并不是特別大,，只是變了一種學(xué)習(xí)方式。而很多在線英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)則沒(méi)有自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng),，導(dǎo)師通過(guò)講義進(jìn)行講解,，質(zhì)量缺乏保障，并且不系統(tǒng),。

總之,，在選擇在線英語(yǔ)課程機(jī)構(gòu)時(shí)，需要充足地進(jìn)行詳細(xì)比較,。一開(kāi)始了解的課程機(jī)構(gòu)未必是最終選擇的機(jī)構(gòu),。因此，在進(jìn)行在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分了解各種課程機(jī)構(gòu),，并選擇最適合自己的一家,。