很多希望經(jīng)過一段時(shí)間集中學(xué)習(xí)英語的學(xué)員，面對(duì)市面上多如繁星的教育機(jī)構(gòu)英語課程,，不知道該怎么選擇,，也怕付出時(shí)間和金錢后，英語課程學(xué)習(xí)效果不佳,。確實(shí),，全日制學(xué)習(xí)有它的特點(diǎn)，個(gè)人建議大家要先了解課程安排,，重視全日制英語課程的學(xué)習(xí)體系,，再依照目前的實(shí)際情況來選。由于目前國內(nèi)英語補(bǔ)習(xí)學(xué)校開設(shè)全日制課的不多,，所以我本人認(rèn)為有必要給大家做一下相關(guān)講解。

全日制課程就是跟我們上學(xué)的那會(huì)兒一樣,，不干別的,，整天的工作就是學(xué)習(xí)。作為我們成人來講,，若是大家想要把英語好好的提高一下,，脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)形式的確是不錯(cuò)的選擇。比如自由職業(yè)者,，退休人員,，家庭主婦等，這類人群是有時(shí)間可以進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的,。相對(duì)于其他班型,，全日制課程能讓人更好地集中精力,，提高學(xué)習(xí)效率。

目前市面上真正提供脫產(chǎn)英語課程的教育機(jī)構(gòu)不太多,，根據(jù)我本人手頭已報(bào)名學(xué)員的反饋來總結(jié),，EF、精英英語,、和美聯(lián)相對(duì)做得比較好,。這些機(jī)構(gòu)尤其重視知識(shí)的輸入和輸出，每一天是由課前預(yù)習(xí)-知識(shí)輸入-鞏固練習(xí)-知識(shí)輸出和復(fù)習(xí)這種的英語課程循環(huán)來學(xué)習(xí)英語的,，看重培養(yǎng)學(xué)員應(yīng)用的能力,，不會(huì)全天一直講新知識(shí)，好的學(xué)習(xí)體系會(huì)讓學(xué)習(xí)英語事半功倍,，效果拔群,。

在我們的工作中，若是英語教育真的有著舉足輕重的作用,，我們還是有必要下定決心來全日制學(xué)習(xí)的,。我的學(xué)員李小姐就是這樣的情況。李小姐就職于某家大公司,，工作對(duì)英語水平要求很高,，她以前都是依靠自學(xué)，可是最終覺得進(jìn)步緩慢,。若是自己不提高英語水平的情況下,，就不會(huì)接觸到國外的一些項(xiàng)目，英語水平很大程度上妨礙了她的職業(yè)前途,。于是她痛下決心,，選擇了在EF進(jìn)行為期3個(gè)月的全日制培訓(xùn)，培訓(xùn)后的英語水平得到了上級(jí)的認(rèn)可,，而且可以去參加國外的合作項(xiàng)目了,。投資已然得到了很大收獲，由此可見,，李女士的決定是明智的,。

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