現(xiàn)在的英語機構(gòu)都是在力求彌補課堂上的不足,或是重新建立一種全新的英語學(xué)習(xí)理念,。所以“一對一”教學(xué)深受家長的喜愛,。一個老師一節(jié)課下來只教一個學(xué)生,很多家長對這樣輔導(dǎo)方式很是認可,,即使多花點錢也在所不惜,。相對于在學(xué)校一個老師要負責(zé)一個班里幾十個學(xué)生的局面,這種VIP式的英語輔導(dǎo)模式有利之處在于輔導(dǎo)老師可以把全部的精力都集中到一個學(xué)生身上,,在短時間內(nèi)找到學(xué)生成績落后的原因,,然后有針對性的進行輔導(dǎo)。但是有一點我們都很清楚,,那就是學(xué)英語并不僅僅是為了應(yīng)付考試,,學(xué)英語的目的是為了能夠和他人進行交流。每天學(xué)生面對著同一個老師,,他會有多少興趣每天用英語去和老師對話呢,,即使是那些專門為了練習(xí)口語的輔導(dǎo)班,每天在老師的帶領(lǐng)下機械的去說,,說的內(nèi)容大多數(shù)也是為了應(yīng)付考試的要求,,這樣地學(xué)習(xí)方式學(xué)生又會有多大的興趣的。所以說“一對一”的英語輔導(dǎo)缺乏一個和諧的英語環(huán)境,。一個和諧的英語環(huán)境是大家可以自由的用英語去交流,,沒有太多的限制,在交流的過程中,,大家互相合作,,彼此分享,個方面的能力都能得到鍛煉。所以家長在選擇的時候還要根據(jù)孩子的特點,,如果孩子的情況和學(xué)習(xí)特點一對一都比較符合一對一式的教學(xué)好,,如果孩子性愛交流,那么這種教學(xué)方式就不適合孩子了,。