函授是一種成人高等教育形式，以自學(xué)為主,，集中面授為輔的學(xué)習(xí)方式,。通常適合在職人員通過(guò)自學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)歷,，解決工學(xué)矛盾的問(wèn)題。

函授教育的學(xué)習(xí)方式以自主學(xué)習(xí)為主,，通過(guò)教材,、教學(xué)視頻等多種形式進(jìn)行知識(shí)傳授。學(xué)生可以通過(guò)自己的時(shí)間安排,，自主完成教學(xué)任務(wù),。在集中面授期間，學(xué)生會(huì)在周末或晚上集中接受7-10天的面授教育,，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解,。

函授教育的學(xué)習(xí)方式具有很強(qiáng)的靈活性，可以幫助在職人員做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,。同時(shí),，函授教育期間考生可以全職工作，不影響工作年限的計(jì)算,。這對(duì)于急于獲得更高學(xué)歷的在職人員來(lái)說(shuō),，是一種較為理想的選擇。

除了在職人員,，沒有工作的待業(yè)人員也可以選擇函授教育進(jìn)行深造,。在脫產(chǎn)的情況下，可以更加專注地學(xué)習(xí),，并更好地為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。同時(shí)，函授教育也為那些需要照顧家庭的人提供了更靈活的學(xué)習(xí)方式,。

總之,，函授教育是一種比較適合在職人員和待業(yè)人員升學(xué)深造的方式。它具有靈活,、自主,、高效、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn),，能夠有效地解決工學(xué)矛盾問(wèn)題,，為人們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作條件。