函授和業(yè)余哪個含金量高？這一直是個備受關(guān)注的話題,。雖然學(xué)歷證書上會標(biāo)注是通過函授或者業(yè)余拿到的學(xué)歷,，但實際上學(xué)歷證書都是一樣的，并沒有什么方法可以判定函授和業(yè)余哪個含金量高,。

如果一定要說有區(qū)別,，那么也就是業(yè)余的學(xué)習(xí)方法更嚴(yán)格，從學(xué)習(xí)課本知識方面更實在些,。這是因為業(yè)余學(xué)習(xí)需要自己規(guī)劃時間,、自我監(jiān)督，而函授學(xué)習(xí)有老師組織教學(xué),、監(jiān)督考試,，相對來說更加寬松。

但是,，從學(xué)習(xí)效果來看,，并不能因為函授學(xué)習(xí)相對寬松就認(rèn)為其含金量低,。事實上，函授學(xué)習(xí)也有很多優(yōu)點,。比如，學(xué)習(xí)時間上比較靈活,，適合在工作之余繼續(xù)深造,；學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較全面，既有教科書的知識點,，也有實踐經(jīng)驗的分享,；學(xué)習(xí)方式也比較多樣，可以通過在線課堂,、論壇,、群等多種途徑獲取學(xué)習(xí)資源和交流經(jīng)驗。

另外,，就算是在同一種學(xué)習(xí)形式下,，不同人的學(xué)習(xí)效果也會有所不同。因為每個人的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)目標(biāo)都不一樣。所以所謂含金量大部分都是個人看法而已,。

總之,，無論是函授還是業(yè)余學(xué)習(xí)，都有其優(yōu)點和劣勢,。最終哪種學(xué)習(xí)方式更適合自己,，需要根據(jù)自身情況做出選擇。重要的是要堅持學(xué)習(xí),，不斷提升自己的知識和能力,。這才是最重要的。