函授和業(yè)余是兩種常見的成人教育形式,，它們有著一些區(qū)別,。主要體現(xiàn)在學習時間、主體對象和畢業(yè)證書等方面,。

首先,，函授和業(yè)余的學習時間有所不同。函授通常在寒,、暑假或國定節(jié)假日進行集中授課,，考生的學習時間比較自由，可以在家中自行安排學習時間,。而業(yè)余則是利用傍晚,、周末等時間進行教學，學習時間比較固定,，需要考生按照時間表進行學習,。

其次,，函授和業(yè)余的主體對象也有所不同。函授的主要對象是18歲以上的在職人員,，這類考生大多存在生活壓力,，需要更為自由的學習形式，在家學習能夠滿足這類考生的需求,。而業(yè)余的主要對象包括在職人員和待業(yè)者,，這些考生愿意利用課余時間進行專業(yè)學習，學習時間比較固定,，考生能夠與同學和教師進行面對面交流,。

最后，函授和業(yè)余的畢業(yè)證書也有所不同,。函授的畢業(yè)證書上會明確寫明學習形式為函授,，而業(yè)余的畢業(yè)證書則會明確寫明學習形式為業(yè)余。這也是兩種教育形式最容易區(qū)分的地方,。

綜上所述,，函授和業(yè)余雖然都是成人教育的形式，但它們在學習時間,、主體對象和畢業(yè)證書等方面存在一些差異,。考生可以根據(jù)自己的需求和實際情況選擇適合自己的學習方式,。