函授和業(yè)余是兩種常見的成人教育形式,它們有著一些區(qū)別,。主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間,、主體對(duì)象和畢業(yè)證書等方面。
首先,,函授和業(yè)余的學(xué)習(xí)時(shí)間有所不同,。函授通常在寒、暑假或國(guó)定節(jié)假日進(jìn)行集中授課,,考生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,,可以在家中自行安排學(xué)習(xí)時(shí)間。而業(yè)余則是利用傍晚,、周末等時(shí)間進(jìn)行教學(xué),,學(xué)習(xí)時(shí)間比較固定,需要考生按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí),。
其次,,函授和業(yè)余的主體對(duì)象也有所不同,。函授的主要對(duì)象是18歲以上的在職人員,這類考生大多存在生活壓力,,需要更為自由的學(xué)習(xí)形式,,在家學(xué)習(xí)能夠滿足這類考生的需求。而業(yè)余的主要對(duì)象包括在職人員和待業(yè)者,,這些考生愿意利用課余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)時(shí)間比較固定,考生能夠與同學(xué)和教師進(jìn)行面對(duì)面交流,。
最后,,函授和業(yè)余的畢業(yè)證書也有所不同。函授的畢業(yè)證書上會(huì)明確寫明學(xué)習(xí)形式為函授,,而業(yè)余的畢業(yè)證書則會(huì)明確寫明學(xué)習(xí)形式為業(yè)余,。這也是兩種教育形式最容易區(qū)分的地方。
綜上所述,,函授和業(yè)余雖然都是成人教育的形式,,但它們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)間、主體對(duì)象和畢業(yè)證書等方面存在一些差異,??忌梢愿鶕?jù)自己的需求和實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。