成人高考是一種通過國家統一考試獲得高等教育學歷的途徑,，而成人高考有三種主要的學習形式：函授、業(yè)余和脫產,。

函授教學是一種有計劃,、有組織,、有指導的自學和組織系統的集中面授,。這種教學方式適合于辦公室工作人員以及業(yè)余時間不多的考生，主要包括輔導答疑,、作業(yè),、測試、實習,、考試,、課程設計、畢業(yè)設計和答辯等環(huán)節(jié),。

業(yè)余學習也是一種成人高考的形式,，其要求和目的與函授教學一樣。這種學習方式一般是在學院駐地招生,，在晚上或雙休日上課,，適合在職考生報考。

脫產學習是指在校內實行的全日制學習方式,，其管理辦法同普通高校一樣,。學生有正常,、相對固定的授課教室，有管理要求,，有穩(wěn)定的假期安排,。這種學習方式適合于學員可以長期離開工作或生活環(huán)境進行學習的情況。

無論是函授,、業(yè)余還是脫產,，它們的含金量是一樣的。所有這三種形式都是成人高考,，通過國家統一的成人高考被高校錄取并發(fā)放錄取通知書,。脫產、函授和業(yè)余的學習形式所發(fā)畢業(yè)證書沒有區(qū)別,，都屬國民教育系列,，國家承認學歷。

總之,，函授,、業(yè)余和脫產都是成人高考的學習形式，其目的和要求相同,。根據學員的實際情況和需求,，可以選擇適合自己的學習方式來參加成人高考，并通過國家統一考試獲得高等教育學歷,。