成人高考是許多在職人士提升自己學(xué)歷的一種途徑,，而授課方式又是考生重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題之一,。根據(jù)教學(xué)方式的不同，成人高考的授課方式大體分為脫產(chǎn),、業(yè)余及函授三種形式,。

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是指參加工作后再去校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的方式,，相當(dāng)于普通高校的管理模式。在學(xué)習(xí)期間,，學(xué)生不在原單位工作,，不占用周六和周日的工休時(shí)間，有穩(wěn)定的寒暑假期安排,。這種方式適合想要全身心投入學(xué)習(xí),，追求更高學(xué)歷、更廣闊職業(yè)發(fā)展空間的考生,。

業(yè)余授課方式則一般在院校駐地招收學(xué)生,，安排夜晚或雙休日上課，適合正在工作中的考生,。這種授課方式的主要優(yōu)勢(shì)在于不影響工作時(shí)間,，學(xué)生可以在工作之余利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

函授教學(xué)則是一種自學(xué)方式,，主要以有計(jì)劃,、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,，并組織系統(tǒng)的集中面授,。這種方式適合上班族人、業(yè)余時(shí)間少的考生,。在自學(xué)的過(guò)程中,，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由自在地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

總之,，無(wú)論是脫產(chǎn),、業(yè)余還是函授教學(xué)，都有其適用范圍和優(yōu)勢(shì),?？忌梢愿鶕?jù)自身情況和需求選擇適合自己的授課方式，以便更好地完成自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展,。