成人高考是一種方便快捷,、適合在職人士提升學歷的教育形式,。在成人高考中，學員可以根據(jù)自己的時間和實際情況選擇不同的學習方式,，如函授,、業(yè)余和脫產(chǎn)學習。

函授教學是成人高考中比較常見的學習方式,，它主要以有計劃,、有組織、有指導(dǎo)的自學為主,，并組織系統(tǒng)的集中面授,。學員可以利用業(yè)余時間進行自主學習，減少因工作忙碌導(dǎo)致學習時間受限的情況,。函授教學的主要環(huán)節(jié)有輔導(dǎo)答疑,、作業(yè)、試驗,、實習,、考試、課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計及答辯等,。

與函授相比，業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學生,，安排夜晚或雙休日上課,，所以適合在職考生報考。這種學習形式將工作和學習的矛盾降到最低,，能夠更加靈活地安排自己的時間,。

脫產(chǎn)學習是在校內(nèi)進行全日制學習方式，其管理方式與普通高校一樣對學生有正常的相對固定的授課教室,、管理要求,，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。年齡較小,，或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式,。這種學習方式能夠讓學員全身心地投入到學習中，更好地提升自己的能力和素質(zhì),。

總之,，無論是函授、業(yè)余還是脫產(chǎn)學習方式，都有其優(yōu)劣之處,。成人高考學員應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況和需求選擇適合自己的學習方式,，用最有效的方法提升自己的能力和素質(zhì)。