英語(yǔ)六級(jí)考試的作用

近年來(lái),，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試受到全國(guó)各高校和有關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注,，它不僅提高了師生的積極性，而且在教學(xué)質(zhì)量的提高方面起到了推動(dòng)作用,。英語(yǔ)六級(jí)考試的效度研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，該考試具有高度的信度和效度，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,，能夠客觀反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,。因此，它在推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施和促進(jìn)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平提高方面發(fā)揮了重要作用,。

英語(yǔ)六級(jí)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀描述,。由于該考試采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法，分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)等值處理,，因此歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變,，為各級(jí)教育行政部門(mén)決策提供動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息,。同時(shí),，英語(yǔ)六級(jí)考試廣泛采用正態(tài)分制，每次考試后公布的成績(jī)含有大量信息,，成為各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),。

英語(yǔ)六級(jí)考試也促進(jìn)了一些獨(dú)特的教學(xué)法的發(fā)展。例如,，新東方六級(jí)培訓(xùn)就以此為基礎(chǔ),，開(kāi)展了分項(xiàng)授課，講解考試技巧和方法等活動(dòng),，普遍受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。這些教學(xué)法的發(fā)展和推廣，不僅提升了學(xué)生的英語(yǔ)水平,，也促進(jìn)了教師們的教學(xué)能力提升和創(chuàng)新,。

總之，英語(yǔ)六級(jí)考試在推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱貫徹實(shí)施,、提高我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)水平,、促進(jìn)教學(xué)法的發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。它不僅是大學(xué)生們展示自己英語(yǔ)水平的機(jī)會(huì),，也是對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教育質(zhì)量的檢驗(yàn)和反饋,。