大學(xué)英語六級考試已成為我國大學(xué)生評估英語水平的重要標準。此項考試不僅在全國高校及教育部門中受到重視,，也調(diào)動了教師和學(xué)生的積極性,。經(jīng)過效度研究，大量數(shù)據(jù)證實英語六級考試具有高信度和效度,，符合大規(guī)模標準化考試的質(zhì)量要求,。這項考試能夠客觀地反映我國大學(xué)生的英語水平，推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的實施,，促進了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提升,。

每年的英語六級考試為我國大學(xué)生提供了客觀的英語水平描述,。采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計方法，分數(shù)經(jīng)過等值處理保持了歷年考試的分數(shù)意義不變,。而采用正態(tài)分制的方式,，使得每次考試后所公布的成績含有豐富的信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態(tài)依據(jù),。同時,，也為各校根據(jù)本校實際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。

因此,，英語六級考試的重要性不言而喻,。它不僅是評估大學(xué)生英語水平的標準，也是推動大學(xué)英語教學(xué)的重要手段,。隨著我國與世界的聯(lián)系不斷增強,，英語作為全球通用語言的地位也越來越重要。因此,，英語六級考試的地位和作用將會更加突出,，為我國大學(xué)英語教學(xué)和學(xué)生英語能力提升做出更大貢獻。