體育教育培養(yǎng)目標

體育教育是學校教育中不可或缺的一部分,，它不僅能夠促進學生身體健康，還可以培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)和團隊合作精神,。因此,，培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才是至關(guān)重要的,。

這些高級專門人才需要掌握學校體育教育工作規(guī)律,，了解學生的特點和需求，能夠有針對性地制定教學計劃和課程內(nèi)容,，讓每個學生都能夠得到有效的鍛煉和提高,。此外，他們還需要具備較強的實踐能力,，能夠在實際教學中運用理論知識和技能,，因材施教，豐富課堂教學內(nèi)容,，增強學生的主動參與意識和興趣,。

除了在教學方面有所專長，高級專門人才還需要在全面發(fā)展的基礎上有所突出,。他們可以以某一領(lǐng)域為重點,，比如球類運動、田徑,、武術(shù)等,，進行深入研究和探索，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平,。同時,，他們還需要關(guān)注體育科技和新理念的發(fā)展,，積極參與相關(guān)學術(shù)活動和研究項目，為推進體育教育事業(yè)做出貢獻,。

最后,，高級專門人才需要具備多方面的能力和素質(zhì)。他們需要具備較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，在與學生,、家長、同事和上級溝通時,，能夠有效地傳遞信息和解決問題,。同時，他們還需要有較強的組織和管理能力,，在課余體育訓練、競賽工作等方面能夠有條不紊地進行安排和管理,。

總之,，培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,，掌握學校體育教育工作規(guī)律,，具有較強實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長,，能夠從事中等學校等從事體育教學,、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,，并能從事學校體育科學研究,、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才是我們追求的目標,。