經(jīng)濟史學科培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學生掌握經(jīng)濟史的理論基礎和專業(yè)知識,，了解世界和中國經(jīng)濟史發(fā)展的基本脈絡和中國的國情,、經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律與經(jīng)濟管理工作的經(jīng)驗，并學會科學研究的方法,。此外,，該學科還旨在培養(yǎng)學生獨立研究分析與解決經(jīng)濟建設中出現(xiàn)的新情況和實際問題的能力，以及思維敏捷,、富有開拓精神,、能熟練掌握一門外國語言，具有從事科學研究,、教學工作或獨立擔負決策與高級管理工作的能力,。

在學習經(jīng)濟史的過程中，學生需要掌握經(jīng)濟史的基本理論,，包括各種經(jīng)濟學理論,、歷史學理論等，深入了解世界和中國經(jīng)濟史的發(fā)展脈絡和歷史背景,，把握經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律及中國國情,，以及掌握經(jīng)濟管理工作的實踐經(jīng)驗。此外,，學生還需要了解本門學科的成果及其發(fā)展方向,，把握未來經(jīng)濟史發(fā)展趨勢。

為了提高學生的實踐能力,，經(jīng)濟史課程也注重培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力,。學生需要通過實踐教學和畢業(yè)論文等形式，獨立完成課題研究,，并且能夠將理論知識應用到實際問題上,，提出可行性建議。

在培養(yǎng)過程中,，還需要注重提高學生的思維敏捷度和開拓精神,。這需要在教育中注重訓練學生的創(chuàng)新思維和批判性思維，鼓勵他們勇于探索新領域,，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,。

最后，為了提高學生未來就業(yè)競爭力,，該專業(yè)還要求學生能夠熟練掌握一門外國語言,，以便應對全球化背景下不斷擴大的國際交流與合作,。此外，畢業(yè)后學生不僅能夠從事科學研究和教學工作,，還具備獨立擔負決策與高級管理工作的能力,。

總之，經(jīng)濟史專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備扎實的理論基礎和專業(yè)知識,、掌握科學研究方法和實踐能力,、具有思維敏捷,、開拓精神和跨文化溝通能力,、能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負決策與高級管理工作等多方面能力的高素質人才,。