北京，2024年9月26日 —— 教育部副部長王嘉毅在國務(wù)院新聞辦公室舉行的“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會上表示,，教育部將持續(xù)鞏固“雙減”政策成果,，加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費監(jiān)管，堅決遏制過高的收費行為,，以營造良好的教育生態(tài),。

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　　王嘉毅副部長介紹了“雙減”政策實施三年來的成效,，概括為“雙降雙升”,。其中，“雙降”指的是義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量大幅下降,，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)減輕,；“雙升”則是指全國20多萬所義務(wù)教育階段學(xué)校普遍開展課后服務(wù)，學(xué)生參與度顯著提升，以及義務(wù)教育階段學(xué)生教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

　　為進(jìn)一步鞏固“雙減”成果,，教育部提出了四個方面的工作重點：

　　擴(kuò)資源：穩(wěn)固中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教育資源配置,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，推進(jìn)教育數(shù)字化，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,。

　　提質(zhì)量：通過優(yōu)化教學(xué)方式,、強(qiáng)化教學(xué)管理、推動科技賦能等措施,，提升課堂教學(xué)水平,，確保教師能夠教好，學(xué)生能夠?qū)W好,。

　　重實踐：構(gòu)建全面育人體系,，落實實踐育人要求，加強(qiáng)學(xué)科實踐,、跨學(xué)科實踐和綜合社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的探索性和創(chuàng)新性思維。

　　強(qiáng)監(jiān)管：健全校外培訓(xùn)治理長效常態(tài)機(jī)制,，嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)治理，規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn),，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,。

　　在預(yù)收費監(jiān)管方面，教育部強(qiáng)調(diào),，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的預(yù)收費必須全額納入監(jiān)管范圍,，包括已收取但未完成培訓(xùn)服務(wù)的預(yù)收費資金。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須與銀行簽訂托管協(xié)議,，開立預(yù)收費資金托管專用賬戶,，確保預(yù)收費資金安全，防止“退費難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生,。

　　教育部的這一舉措旨在保護(hù)學(xué)生和家長的權(quán)益,，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展，確保教育的公平性和質(zhì)量,。