穩(wěn)就業(yè)保民生的一項(xiàng)重要內(nèi)容是促進(jìn)高校畢業(yè)生重點(diǎn)群體順利就業(yè)。今年春季學(xué)期,，教育部部署了2022年度“中央專項(xiàng)彩票公益金宏志助航計(jì)劃”（以下簡稱“宏志助航計(jì)劃”）,，針對重點(diǎn)群體的就業(yè)能力培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心,，提升就業(yè)競爭力,。

　　作為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)”的重要舉措，教育部協(xié)調(diào)推進(jìn)了網(wǎng)上教師培訓(xùn)班,。推出國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)“宏志助航”網(wǎng)上專場招聘會(huì),，指導(dǎo)135所高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)基地形成多元化的師資隊(duì)伍，創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，拓展培訓(xùn)內(nèi)容,，它服務(wù)于學(xué)生的就業(yè)需求。到目前為止,，線下培訓(xùn)了89300名畢業(yè)生,，線上培訓(xùn)了676000萬人,。

　　強(qiáng)化組織管理 完善培訓(xùn)體系

　　“宏志助航計(jì)劃”線下培訓(xùn)由全國135所高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地組織實(shí)施。教育部推動(dòng)各地各培訓(xùn)基地所在高校切實(shí)加大保障力度,，確保項(xiàng)目落地落實(shí),、務(wù)求實(shí)效。各地各高校高度重視,，精心做好“宏志助航計(jì)劃”培訓(xùn)組織和管理工作,。云南省教育廳要求云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、昆明理工大學(xué)等省內(nèi)10個(gè)“宏志助航計(jì)劃”就業(yè)能力培訓(xùn)基地,，積極主動(dòng)與輻射高校進(jìn)行溝通,，結(jié)合實(shí)際確定培訓(xùn)方案。培訓(xùn)期間加強(qiáng)安全教育和日常管理,，統(tǒng)籌做好疫情防控和培訓(xùn)工作,。定期開展基地工作調(diào)研，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,，嚴(yán)格遵守財(cái)政紀(jì)律。重慶市教委按照每個(gè)“宏志助航計(jì)劃”高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地對接10所左右臨近高校的原則,，由市教委統(tǒng)籌安排每所高校的參訓(xùn)人數(shù),，確保全市每一所高校的家庭低收入畢業(yè)生都有接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為強(qiáng)化保障,，加大幫扶力度,，市教委與市人社部門緊密合作，將“宏志助航計(jì)劃”培訓(xùn)規(guī)模從3600人增加到7300人,。

　　就業(yè)能力培訓(xùn)基地所在高校高度重視,、精心組織，認(rèn)真做好有溫度的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),。天津理工大學(xué)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定整體方案并組織實(shí)施培訓(xùn)，針對培訓(xùn)內(nèi)容,、師資構(gòu)成,、培訓(xùn)形式、考核方式及相關(guān)要求制定最優(yōu)方案,。組建培訓(xùn)專班,，協(xié)同聯(lián)動(dòng)其他參訓(xùn)高校，統(tǒng)一安排部署,。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)成立由副校長為組長,，招生就業(yè)處、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心,、經(jīng)濟(jì)管理與創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)教學(xué)建設(shè)工作組、崗位提供工作組等7個(gè)機(jī)構(gòu),。結(jié)合實(shí)際情況,，制定工作方案，明確教學(xué)安排、師資安排、參訓(xùn)學(xué)生分配等事項(xiàng)。為項(xiàng)目的實(shí)施提供了組織保障,，確保培訓(xùn)任務(wù)完成、培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

　　開展高質(zhì)量培訓(xùn) 提升就業(yè)競爭力

　　“宏志助航計(jì)劃”的培訓(xùn)內(nèi)容包含了自我認(rèn)知,、職業(yè)探索、目標(biāo)選擇,、簡歷制作,、面試指導(dǎo)等10個(gè)主題，覆蓋大學(xué)生從求職準(zhǔn)備到簽約就業(yè)全過程,。線上培訓(xùn)由教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心通過全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展,，提供就業(yè)政策、城市推介,、行業(yè)解讀,、職業(yè)分析等不同專題的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際需要自行選擇,。目前已上線課程118個(gè),，視頻數(shù)量超過2500個(gè)。

　　各培訓(xùn)基地所在高校參考培訓(xùn)大綱和課程體系,，結(jié)合本地(校)實(shí)際確定培訓(xùn)方案,，開展就業(yè)準(zhǔn)備,、求職技能等培訓(xùn),。立足地區(qū)特色、學(xué)生特點(diǎn),，努力打造學(xué)生想聽愛學(xué)的培訓(xùn)“金課”,。北京科技大學(xué)聚焦參訓(xùn)學(xué)生實(shí)際需求，開發(fā)“就業(yè)形勢解讀與個(gè)人優(yōu)勢識(shí)別”“公務(wù)員備考指導(dǎo)及公告解讀”“能力提升：談判力與情商精進(jìn)”等5門課程內(nèi)容,。針對首都師范大學(xué),、北京林業(yè)大學(xué)等培訓(xùn)高校畢業(yè)生特點(diǎn)，與培訓(xùn)高校反復(fù)進(jìn)行溝通,，開發(fā)“如何在教師招聘中脫穎而出”“師范職業(yè)技能提升”“求職優(yōu)勢挖掘”等3個(gè)主題課程,，提供“定制化套餐”,強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)校高校畢業(yè)生獲得感。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)通過廣泛調(diào)查,，準(zhǔn)確掌握學(xué)生求職就業(yè)過程中遇到的問題和困惑,。以視頻課的形式,，推送“2022屆畢業(yè)生就業(yè)形勢與應(yīng)對”“人工智能時(shí)代大學(xué)生如何避免‘入錯(cuò)行兒’”“畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)與流程說明”3節(jié)選修課作為基礎(chǔ)課程內(nèi)容的拓展和補(bǔ)充，供參訓(xùn)學(xué)生選學(xué),。2022屆參訓(xùn)學(xué)生總體選課率達(dá)到71%,。長沙理工大學(xué)在課程培訓(xùn)中開展創(chuàng)未來“生涯體驗(yàn)周”活動(dòng)，將職業(yè)生涯規(guī)劃課程設(shè)計(jì)成13個(gè)室外大型游戲關(guān)卡,，由職業(yè)咨詢老師引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)生在游戲中進(jìn)行自我探索,、職業(yè)探索、職業(yè)目標(biāo)定位等,，讓學(xué)生在快樂中觸摸生涯,，厘清職業(yè)目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃,。

　　實(shí)施專項(xiàng)幫扶 實(shí)現(xiàn)業(yè)有所就

　　目前疫情影響尚未結(jié)束,，畢業(yè)生求職過程依然面臨一些困難，部分高校畢業(yè)生存在信息不足,、競爭力較弱等問題,。教育部要求，各地各高校為參訓(xùn)畢業(yè)生建立重點(diǎn)幫扶臺(tái)賬,，扎實(shí)開展專項(xiàng)幫扶行動(dòng),。各培訓(xùn)基地要積極整合本地本校就業(yè)資源，定期舉辦宏志助航高校畢業(yè)生專場招聘活動(dòng),，為參訓(xùn)畢業(yè)生提供不間斷的就業(yè)幫扶,。

　　5月13日至6月30日，教育部會(huì)同國家開發(fā)銀行,、中國銀行,、中國青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金共同舉辦“宏志助航”網(wǎng)上專場招聘活動(dòng)，累計(jì)提供崗位13.2萬個(gè),，簡歷投遞9.4萬人次,。

　　各地各高校積極行動(dòng)，為參訓(xùn)學(xué)生拓展就業(yè)崗位,，量身定制幫扶方案,。河北省組織省內(nèi)近60所高校聯(lián)合開展2022屆高校畢業(yè)生“宏志助航 冀聚英才”網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，5千余名2022屆畢業(yè)生報(bào)名參會(huì),。6月8日,，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合舉辦“宏志助航計(jì)劃”專場線上招聘會(huì),，優(yōu)選企業(yè)89家,，發(fā)布崗位2333個(gè)。天津市指導(dǎo)市內(nèi)高校對2022年培訓(xùn)工作教學(xué)內(nèi)容及培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行分析，結(jié)合招聘企業(yè)崗位能力要求,，對學(xué)生能力進(jìn)行針對性技能專訓(xùn),。

　　高校積極為參訓(xùn)學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)就業(yè)為導(dǎo)向開展專場招聘和精準(zhǔn)服務(wù),。華中科技大學(xué)安排院系黨委副書記帶隊(duì),，組織培訓(xùn)學(xué)生實(shí)地走訪調(diào)研中建三局、寶武鋼鐵等10余家知名單位,，與優(yōu)秀校友,、技術(shù)骨干、核心管理人員進(jìn)行充分交流,。邀請包括走訪企業(yè)在內(nèi)的50 余家“全球500強(qiáng)”優(yōu)質(zhì)單位來校參加“宏志助航計(jì)劃”大型線下專場招聘雙選會(huì),，提供崗位數(shù)3500余個(gè)，現(xiàn)場人均投遞簡歷10份,。江西理工大學(xué)組織開展“宏志助航計(jì)劃——留贛就業(yè)進(jìn)用人單位”系列活動(dòng),，針對參訓(xùn)學(xué)生的專業(yè)方向精準(zhǔn)對接本地優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，組織450名學(xué)生赴14家用人單位參觀學(xué)習(xí),、座談交流,、參加模擬面試，引領(lǐng)學(xué)生加深對行業(yè)發(fā)展和企業(yè)用人需求的了解,，做好求職規(guī)劃,。活動(dòng)期間,，14家用人單位提供崗位300余個(gè),。湖南大學(xué)將26名團(tuán)隊(duì)教師擅長的領(lǐng)域進(jìn)行劃分，提供生涯規(guī)劃,、就業(yè)政策,、公考指導(dǎo)、簡歷制作等7大類“一對一”指導(dǎo),。學(xué)生可以根據(jù)自身需求,、時(shí)間安排，在一網(wǎng)通辦平臺(tái)預(yù)約意向老師,，接受“一對一”咨詢指導(dǎo),。燕山大學(xué)根據(jù)參訓(xùn)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)困難情況,、就業(yè)意向目標(biāo),、專業(yè)背景，將330名2022屆參訓(xùn)學(xué)生分成求職目標(biāo)鎖定,、面試提升,、簡歷提升、職業(yè)素養(yǎng)提升、崗位匹配等5個(gè)教學(xué)班級,，分類實(shí)施,，精準(zhǔn)授課，定向提升學(xué)生的就業(yè)能力,。學(xué)生課堂活躍度逐步提升,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不斷增強(qiáng)，就業(yè)競爭力顯著提升,。2022屆參訓(xùn)學(xué)生畢業(yè)去向落實(shí)率比參訓(xùn)前明顯提高,。

　　創(chuàng)新培訓(xùn)方式 開展多樣培訓(xùn)

　　教育部要求，各培訓(xùn)基地要統(tǒng)籌好疫情防控和培訓(xùn)工作,，如集中培訓(xùn)無法開展,，經(jīng)省級就業(yè)部門同意，可通過“送教上門”“線上培訓(xùn)”等方式開展培訓(xùn),。

　　為適應(yīng)疫情防控要求,，保障學(xué)生學(xué)習(xí)成績，參加各類考試,，各高校因時(shí)而動(dòng),，高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。 復(fù)旦大學(xué)與第三方合作開發(fā)課程小程序,。 學(xué)生可以通過小程序注冊,、參與在線職業(yè)評估并接收課程通知。 在直播課堂教學(xué)中,，學(xué)生可以通過課前預(yù)習(xí),、教師理論講座、學(xué)生個(gè)人/小組報(bào)告等方式共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。 按照全境常態(tài)化疫情防控要求,，安徽師范大學(xué)分9批選派17名優(yōu)秀教師赴安徽工程大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院等吳中院校,，為宏志提供培訓(xùn)班400名畢業(yè)生開展課程化,、全程化、個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo),。 為方便交流,，提前成立班級微信群，發(fā)布培訓(xùn)說明,，讓參訓(xùn)學(xué)員第一時(shí)間了解培訓(xùn)背景,、課程設(shè)置、相關(guān)要求等,，做好準(zhǔn)備培訓(xùn),。 揚(yáng)州大學(xué)在揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江海學(xué)院兩所學(xué)校設(shè)有分會(huì)場， 跨學(xué)校或跨校區(qū)移動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)一安排車輛接送,，有老師上門授課,，方便學(xué)生參加培訓(xùn)。