《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》這個(gè)科目知識(shí)點(diǎn)眾多,、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹,、相對(duì)生澀的文字以及大量零散的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的主要障礙,。考試時(shí)需結(jié)合對(duì)知識(shí)的理解和記憶進(jìn)行客觀題目的選擇,。

《建設(shè)工程施工管理》這個(gè)科目難度較大,，與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解及計(jì)算性知識(shí)點(diǎn)原理的把握,?？荚嚂r(shí)首先要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解到位，然后還需要計(jì)算得精準(zhǔn)才可以把題目做對(duì),。

《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》從難易程度上看,，客觀類型題相對(duì)較為容易，案例題綜合性較強(qiáng),，考核考生施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,，具備一定的難度。無論從分值分布,、還是難易程度上講,，都應(yīng)加大對(duì)案例題的時(shí)間與精力投入。

二建繼續(xù)教育的考試難度其實(shí)是相對(duì)較低的,，因?yàn)槎ɡ^續(xù)教育只是需要湊夠足夠的學(xué)時(shí),，所以二建繼續(xù)教育考試不難，只要是通過二級(jí)建造師的考試,，再通過這個(gè)應(yīng)該是不成問題的,。