自學(xué)二級(jí)建造師的學(xué)習(xí)方法

二級(jí)建造師是一項(xiàng)高難度考試,，對(duì)考生的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)試技巧都有很高的要求,?？忌枰幸欢ǖ淖詫W(xué)能力和方法,，才能更好地備考,。下面介紹幾種自學(xué)二級(jí)建造師的學(xué)習(xí)方法。

一,、摘要學(xué)習(xí)法

考生在自學(xué)過(guò)程中,，可以邊學(xué)習(xí)邊做摘要,，將重點(diǎn)內(nèi)容簡(jiǎn)單地概括下來(lái)。這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率和記憶效果,。在做同步練習(xí)題和自測(cè)題時(shí),，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中整理的摘要進(jìn)行校對(duì)和更正也是非常重要的。

二,、邏輯分類(lèi)法

在復(fù)習(xí)階段,，考生可以按照全書(shū)的邏輯結(jié)構(gòu)編制一個(gè)簡(jiǎn)明的邏輯關(guān)系圖表，這樣更利于知識(shí)系統(tǒng)化,，方便記憶,。

三、做題拓展法

很多復(fù)習(xí)參考書(shū)的單選題數(shù)量比較多,，覆蓋面也很大,。因此，考生在做單選題時(shí),，要全面考慮題目中所包含的知識(shí)點(diǎn),、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型，這樣有助于系統(tǒng)地復(fù)習(xí),。

四,、爭(zhēng)論提問(wèn)法

適當(dāng)?shù)臓?zhēng)論和提問(wèn)可以深化記憶?？忌环猎谕瑢W(xué)之間進(jìn)行討論和交流,。

五、重復(fù)學(xué)習(xí)法

當(dāng)考生感到知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多的時(shí)候,，可以重復(fù)學(xué)一次,，這樣也許會(huì)獲得更深的印象和更多的體會(huì)。

六,、換位思考法

可以嘗試著把自己的角色轉(zhuǎn)換到“老師”的位置上,，變被動(dòng)為主動(dòng)，往往會(huì)產(chǎn)生不同的想法,。

七,、交叉應(yīng)用法

將知識(shí)點(diǎn)多方位、多學(xué)科地交叉應(yīng)用,，能夠使本門(mén)課程的學(xué)習(xí)激發(fā)出更大的效應(yīng),。

八、重點(diǎn)把握法

把握考點(diǎn),、重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)是行之有效的方法,。可以集中把學(xué)科的重點(diǎn),、難點(diǎn)弄懂,，如果內(nèi)容多,、記不住，可以選擇“重中之重”,，強(qiáng)記下來(lái),。

以上是自學(xué)二級(jí)建造師的幾種學(xué)習(xí)方法，考生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇和實(shí)踐,。同時(shí),，在自學(xué)過(guò)程中也要注重實(shí)踐操作和與他人的交流互動(dòng)，這樣能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí),。