如何提升美國留學文書的寫作水平,？這是許多留學生所關心的問題。下面將為大家介紹幾點提升文書寫作水平的方法,。

1. 夯實英語基礎

寫好文書需要一定的英語理解能力和基礎寫作水平作為基礎,，建議留學生先將基礎夯實,，才能繼續(xù)研究內容方面的表達技巧和處理方式,。托福成績和文書寫作并不能直接劃等號,，因此英語水平不具有決定作用，但是對于文書的寫作水平還是有很大關系的。

2. 思考個人經歷與價值觀

留學生可以回憶自己的經歷,，羅列到目前為止自己經歷了哪些具有意義,、獨特的地方，在家庭生活和社會生活中有哪些人或事件影響了自己的人生觀和事業(yè)追求,。這些經歷和影響有什么與眾不同的地方,？建議留學生可以找一張A4紙按照時間順序將自己認為有意義，對自己產生重大影響的時間都一一羅列出來,。

3. 簡明扼要,，條理清晰，邏輯清楚

無論是大文書還是小文書,，內容簡明扼要,、條理清晰,、邏輯清晰是留學生要訓練的文書寫作要點,。大小文書的區(qū)別就是字數的要求，所以留學生不能超字數,。當然,，字數太少也是不足取的。因此,，建議留學生在寫作時要注意簡明扼要,，條理清晰，并保證邏輯清楚,。

4. 運用多種多樣的寫作風格

留學生不論寫大文書還是小文書,，都要適當地運用多種多樣的寫作風格。建議留學生在平時看美劇或者英文文學時尋找自己感興趣的寫作風格,，并體會美式思維和邏輯,。這樣招生官在閱讀留學生的文書時，不會因為“文化差異”而“不明所以”,、終將留學生“拒之門外”的現象,。

5. 運用細節(jié)描寫

適當地運用細節(jié)描寫會讓招生官更深切地感受到留學生的親身經歷，以便更好地體會某件事過程中的艱難和這件事對留學生的意義,。因此,，在寫作過程中建議留學生加入一些具體的細節(jié)描寫，讓讀者更加感性地理解故事內涵,。

6. 靈活調整各件事的比重

若文書中涉及多件事,，則要依據實際情況靈活調整各件事的比重。比如同是寫科研成果引起較大反響,、拼裝復雜模型多次才成功,、努力多年終獲學術競賽金獎、做社區(qū)公益受到居民贊揚等4件事，如果申請的專業(yè)與科研成果接近,，那么需要重點強調科研部分,；如果申請的專業(yè)與競賽契合，那么需要重點強調競賽部分,；若申請的專業(yè)與科研,、競賽不合，則可以突出另兩件事,。

總之,，在撰寫美國留學文書時，留學生需要夯實英語基礎,，思考個人經歷與價值觀,，并運用多種多樣的寫作風格。同時,，留學生也需要注意簡明扼要,，條理清晰，并保證邏輯清楚,。加入具體的細節(jié)描寫可以增強故事內涵,，而按照實際情況靈活調整各件事的比重可以更好地展示自己的優(yōu)勢。