留學美國與中國的上課區(qū)別大嗎,？

中國學生一直因為勤奮好學而著名,，他們對權(quán)威尊重，對自己有較高的要求,。即使取得了98%的成績,，家長和老師也會告誡他們?yōu)槭裁礇]有取得剩下2%的成績。但是,，這種評分系統(tǒng)會讓學生感到壓力過大,，甚至影響到他們的自我感覺。與之相比,，美國的評分系統(tǒng)更加完善，老師們注重培養(yǎng)學生的個人和社會技能,，而不是僅僅根據(jù)成績好壞來判斷學生,。

在美國，自尊是一種重要的文化價值觀,，40年前就被引入了高中教育中,。因此，美國老師注重維護學生的自尊心,，尊重學生的個人發(fā)展,。在這樣的教育環(huán)境中，學生不再僅僅以取得高分來區(qū)分優(yōu)劣,。

同時,，在美國的教育中,，老師不再強調(diào)自己的權(quán)威，而是注重學生個人發(fā)展,。這種教育方式給予學生更多的自由和發(fā)展空間,，讓他們更加積極主動地參與到教育中來。

總的來說,，留學美國與中國的上課區(qū)別相當大,。中國學校注重學生成績，而美國學校注重學生的全面發(fā)展,。這種教育模式給予了學生更多的自由和發(fā)展空間,，能夠更好地培養(yǎng)學生的個人和社會技能，為其未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。