GMAT:3點(diǎn)寫作備考說明讓你的素材物盡其用
在GMAT寫作的備考過程中,,許多考生常常面臨一個(gè)挑戰(zhàn),那就是論據(jù)的匱乏,。雖然積累和熟記論據(jù)是非常重要的,,但人的記憶力畢竟有限,全面覆蓋所有可能的論據(jù)幾乎是不可能的,。因此,,如何讓已有的論據(jù)素材充分發(fā)揮其價(jià)值,成為了提升寫作能力的關(guān)鍵,。接下來,我們將探討如何有效利用論據(jù)素材,。
GMAT寫作需要什么樣的論據(jù)?
每個(gè)GMAT作文題目都需要清晰的“關(guān)鍵詞”,、“論證分析”、“中英文提綱”以及相關(guān)的論證概念和論據(jù)素材,。從論證到論據(jù)的全面分析,,可以幫助考生更好地理解題目要求,并補(bǔ)充GMAT作文思路,。然而,,某些論據(jù)素材不僅與特定題目緊密相關(guān),還可以廣泛應(yīng)用于其他題目,。我們應(yīng)該專注于積累那些內(nèi)容豐富,、適用范圍廣的綜合性論據(jù)。
優(yōu)質(zhì)論據(jù)實(shí)例說明
例子:
William Harvey (1578-1657), an English physician, discovered the circulation of blood and the heart's role in propelling it, thus challenging Galen's theories and laying the groundwork for modern physiology. Although Harvey’s work, De Motu Cordis, faced harsh criticism from contemporaries, it was later recognized widely for its contributions.
大意:
William Harvey (1578-1657) 哈維,,血液循環(huán)發(fā)現(xiàn)者,,推翻蓋倫的理論。
說明:
這個(gè)例子可以用于多個(gè)主題,,比如“質(zhì)疑精神推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步”,,以及“偉大的思想家往往不被當(dāng)時(shí)社會(huì)認(rèn)可”。因此,,這一例子能為多種話題提供支持,,從而提高GMAT寫作的效率,。由于掌握的素材具有高性價(jià)比,我們應(yīng)多積累那些既有針對(duì)性又富有靈活性的例子,。在考試中,,類似于哈維的例子能夠有效應(yīng)對(duì)不同主題的寫作需求:
William Harvey (1578-1657), an English physician, discovered the circulation of blood and the heart's role in propelling it (注:質(zhì)疑精神的有效論據(jù)) and laid the groundwork for modern physiology (注:過去對(duì)現(xiàn)在的影響的有效論據(jù)). Harvey’s De Motu Cordis faced severe criticism from contemporaries (注:偉大的科學(xué)家總不受當(dāng)時(shí)的社會(huì)認(rèn)可), but this was more than compensated for by the later widespread recognition of his contribution.
以上所述的哈維例子,盡管簡短,,卻涵蓋了GMAT寫作中最重要的三個(gè)主題(“質(zhì)疑精神”,,“參考?xì)v史的影響”,“偉人思想超前”),,從而大幅提升了素材的使用效率,。
總之,GMAT寫作中要讓論據(jù)素材物盡其用,,考生需多積累具備多個(gè)要素且使用廣泛的優(yōu)質(zhì)論據(jù),。這樣,無論面對(duì)何種作文題目,,考生都能擁有充足的論據(jù)可供使用,,確保言之有物,高分自然水到渠成,。
GMAT寫作切忌例證匱乏老生常談
在GMAT寫作中,,一個(gè)常見的錯(cuò)誤是闡述觀點(diǎn)后缺乏有力的例證支持,或者總是引用耳熟能詳?shù)睦C,,例如Bill Gates和Bill Clinton,,Einstein和Edison等。雖然這些例子本身并無不妥,,但如果每位考生都使用相同的例證,,文章就會(huì)顯得平庸且缺乏吸引力。此外,,這也反映出考生知識(shí)面狹窄,,視野不足。
GMAT寫作備考注意事項(xiàng)整理匯總
GMAT作文開頭段寫作要點(diǎn)講解
GMAT:3點(diǎn)寫作備考說明讓你的素材物盡其用
在備考GMAT的過程中,,寫作部分常常被考生忽視,。然而,優(yōu)質(zhì)的寫作能力不僅能幫助你在考試中獲得高分,,也能為你未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以下是一些有效的GMAT寫作備考技巧,幫助你提升寫作水平,。??
1. 理解題目要求
GMAT寫作部分通常會(huì)給出一個(gè)論證,,你需要對(duì)其進(jìn)行分析并提出批評(píng)。題目如:"The following appeared in a memo from the director of a city park." 在回答時(shí),,確保你明確理解論證的邏輯結(jié)構(gòu)和潛在的漏洞,。這將幫助你在寫作中更有針對(duì)性,。
2. 制定清晰的結(jié)構(gòu)
一篇優(yōu)秀的GMAT作文應(yīng)包含引言、主體段落和結(jié)論,。引言部分簡要介紹論點(diǎn),,主體段落則詳細(xì)分析論證中的每個(gè)方面,最后的結(jié)論總結(jié)你的觀點(diǎn),。這樣的結(jié)構(gòu)不僅能讓你的文章條理清晰,,還能幫助閱卷人快速抓住重點(diǎn)。??
3. 增強(qiáng)論據(jù)支持
在分析論證時(shí),,確保你提出具體的例子和證據(jù)來支持你的觀點(diǎn),。例如,如果論證提到“城市公園的游客數(shù)量增加”,,你可以問自己:“這是否意味著公園的管理得到了改善,?”通過提出相關(guān)的例子和數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)你的論點(diǎn)的說服力,。
4. 練習(xí)時(shí)間管理
GMAT寫作的時(shí)間限制為30分鐘,,因此合理分配時(shí)間至關(guān)重要。建議你在寫作前花5分鐘進(jìn)行思考和構(gòu)思,,在20分鐘內(nèi)完成主要內(nèi)容,最后留出5分鐘進(jìn)行檢查和修改,。這樣可以確保你的文章盡可能完美。?
5. 多加練習(xí)
寫作能力的提升離不開持續(xù)的練習(xí),。你可以選擇一些經(jīng)典的GMAT寫作題目進(jìn)行練習(xí),例如:"The following appeared in a letter to the editor of a local newspaper." 每次練習(xí)后,,嘗試自我評(píng)估或請他人給予反饋,以便不斷改進(jìn),。
6. 學(xué)習(xí)范文
閱讀一些高分范文可以幫助你了解優(yōu)秀寫作的特點(diǎn),。比如,,參考一篇高分范文中的結(jié)構(gòu)和用詞,可以啟發(fā)你在自己的寫作中運(yùn)用類似的技巧,。記住,模仿并不等于抄襲,,而是學(xué)習(xí)如何更有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。
7. 注意語法和拼寫
盡管GMAT寫作部分更注重邏輯和分析能力,,但語法和拼寫錯(cuò)誤仍然會(huì)影響你的評(píng)分。因此,,在寫作過程中,要盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤,。使用簡單明了的句子結(jié)構(gòu),有助于提高文章的可讀性,。??
8. 保持冷靜
考試時(shí)保持冷靜非常重要。即使遇到難題,,也不要慌張,。深呼吸,,集中注意力,,按照你已經(jīng)制定的計(jì)劃進(jìn)行寫作。積極的心態(tài)能幫助你發(fā)揮出最佳水平,。
總之,GMAT寫作需要系統(tǒng)的訓(xùn)練與準(zhǔn)備,。通過理解題目、制定結(jié)構(gòu),、增強(qiáng)論據(jù)支持,、時(shí)間管理,、持續(xù)練習(xí)以及關(guān)注細(xì)節(jié)等方法,你將能夠有效提升寫作能力,。祝你在GMAT考試中取得理想的成績!??
在備戰(zhàn)GMAT的過程中,寫作部分常常被考生所忽視,。然而,GMAT作文不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù),,它還可以展現(xiàn)你的思維能力和邏輯結(jié)構(gòu),。因此,,掌握一些有效的“GMAT作文素材整理方法”顯得尤為重要。本文將分享一些實(shí)用的技巧,,幫助考生們更好地準(zhǔn)備GMAT寫作。
1. 收集和整理素材???
首先,,建議考生建立一個(gè)素材庫。這可以是一個(gè)簡單的文檔或電子表格,,里面包含你在備考過程中收集的各種素材,包括:
這樣做的好處在于,,你可以隨時(shí)查閱和更新這些素材,,確保自己在寫作時(shí)能夠引用到最新的信息。
2. 分類與標(biāo)簽??
在整理素材時(shí),,可以考慮對(duì)其進(jìn)行分類和標(biāo)簽化。例如,,可以將范文按照主題(如教育、科技,、環(huán)境等)進(jìn)行分類,,這樣在需要寫作時(shí)就能快速找到相關(guān)的例子。同時(shí),,也可以為每個(gè)素材添加個(gè)人評(píng)價(jià),記錄下你認(rèn)為哪些內(nèi)容特別有用,,哪些需要改進(jìn),。
3. 練習(xí)與應(yīng)用??
單靠收集素材是不夠的,考生還需要通過練習(xí)來鞏固這些素材的運(yùn)用,。可以選擇一些GMAT的真題,,嘗試寫出完整的作文,,使用你整理的素材,。寫作后,可以對(duì)比自己的答案與參考答案,,找出不足之處并加以改進(jìn)。
4. 定期復(fù)習(xí)??
為了保持素材的時(shí)效性,,定期復(fù)習(xí)是必要的??梢栽O(shè)定每周或每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)更新素材庫中的內(nèi)容,。這不僅可以幫助你記憶,,還能提高你的寫作靈感,。
5. 尋求反饋???
最后,,不要忽視尋求他人反饋的重要性??梢哉埥汤蠋煛⑼瑢W(xué)或參加GMAT寫作小組,,獲取他們對(duì)你作文的意見和建議,。通過外部反饋,你可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,從而進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn),。
以下是一些GMAT寫作的實(shí)用示例,供考生參考:
Sample Essay Prompt: “The following appeared in a memo from the manager of a local restaurant: ‘In order to increase our profits, we should eliminate all items from our menu that are not ordered at least once a week.’”
Sample Answer: In this memo, the manager suggests eliminating menu items that are not frequently ordered in order to increase profits. However, this argument is flawed for several reasons...
通過以上方法,,考生可以有效地整理和運(yùn)用GMAT寫作素材,,提高自己的寫作能力。希望大家能在GMAT考試中取得理想的成績,!??