托福:對(duì)俚語(yǔ)望文生義,,鬧了笑話的我簡(jiǎn)直是個(gè)blockhead,。對(duì)于準(zhǔn)備托福的考生來(lái)說(shuō),,了解并掌握一些常用的美國(guó)俚語(yǔ)是非常重要的。這不僅能幫助你在口語(yǔ)交流中顯得更自然,,還能避免因誤解而產(chǎn)生的尷尬,。本文將為大家介紹一些流行的俚語(yǔ)及其用法,希望能讓你在與美國(guó)年輕人交談時(shí)更加得心應(yīng)手,。
美國(guó)口語(yǔ)俚語(yǔ)(1)
1. screw someone over - 欺負(fù)某人
例句: After working in the office for ten years, Alice was fired for no apparent reason. How can they screw her over like that?
2. down to the wire - 等到最后一刻才開(kāi)始做事
例句: Peter always waits until the last minute to do his work. I could never leave it down to the wire like that.
3. buck - 抗拒
例句: You can’t buck the system.
4. blockhead - 笨蛋
例句: Arnold is a blockhead if I ever saw one.
5. blow the lid off - 揭發(fā)(丑聞)
例句: That newspaper story blew the lid off the Senator’s illegal business deals.
美國(guó)口語(yǔ)俚語(yǔ)(2)
1. round up - 集合
例句: Round everybody up. It’s time for our business meeting.
2. put someone up - 留宿某人
例句: I can put you up for a couple of days.
3. take care of business - 負(fù)責(zé)
例句: Who’s going to take care of business while I am away?
4. take out on - 拿…出氣
例句: Don’t take your frustrations out on me.
5. hot stuff - 大人物
例句: He thinks he’s hot stuff. But everybody else thinks he’s a jerk.
美國(guó)口語(yǔ)俚語(yǔ)(3)
1. nitty-gritty - 細(xì)節(jié),,基本情況
例句: Let’s get down to the nitty-gritty.
2. no good - 很糟
例句: This typewriter is no good.
3. have someone’s number - 看穿某人
例句: She dare not do anything to me, I have her number.
4. hot number - 迷人的人或事務(wù)
例句: Tom thinks Sherry is a hot number.
5. off the hook - 逃脫,不受罰
例句: I’ll let you off the hook this time.
美國(guó)口語(yǔ)俚語(yǔ)(4)
1. hunky-dory - 沒(méi)問(wèn)題
例句: Everything here is hunky-dory.
2. I kid you not - 我不騙你
例句: I kid you not. I saw this woman talking to her hand.
3.
托福俚語(yǔ)解析是每位準(zhǔn)備參加托??荚嚨目忌紤?yīng)該關(guān)注的一個(gè)重要方面,。了解這些俚語(yǔ)不僅可以幫助你在聽(tīng)力和口語(yǔ)部分取得更好的成績(jī),,還能讓你的英語(yǔ)更加地道。下面我們將深入探討一些常見(jiàn)的托福俚語(yǔ),,幫助你在考試中脫穎而出,!??
1. What’s up? 這是一種非常常見(jiàn)的問(wèn)候方式,意思是“你好嗎,?”或“發(fā)生了什么事,?”在口語(yǔ)交流中,使用這樣的表達(dá)可以讓你顯得更加自然,。
2. Hit the books 意思是“開(kāi)始學(xué)習(xí)”或“用功讀書(shū)”,。例如,在備考期間,,你可以說(shuō):“I need to hit the books if I want to score well on the TOEFL.” ??
3. Piece of cake 這個(gè)短語(yǔ)用來(lái)形容某事很簡(jiǎn)單,。比如,“The reading section was a piece of cake for me.” ??
4. Break a leg 這是一種祝好運(yùn)的方式,,特別是在表演或重要考試前,。你可以對(duì)朋友說(shuō):“You have the TOEFL exam tomorrow? Break a leg!” ??
5. Under the weather 用來(lái)形容某人感覺(jué)不舒服或生病。例如:“I’m feeling a bit under the weather today, so I might skip studying.” ???
掌握這些俚語(yǔ)后,,你在聽(tīng)力和口語(yǔ)部分會(huì)更加自信,。但是,除了俚語(yǔ),,考生還需要了解如何在托??荚囍杏行У剡\(yùn)用這些表達(dá)。以下是一些實(shí)用的建議:
閱讀理解: 在閱讀部分,,遇到俚語(yǔ)可能會(huì)影響你的理解能力,。因此,建議你多讀一些包含俚語(yǔ)的文章,,比如《The New York Times》或《The Guardian》,。這樣可以幫助你熟悉這些表達(dá)的使用場(chǎng)景和含義。
聽(tīng)力練習(xí): 在聽(tīng)力部分,,尤其是對(duì)話中,,俚語(yǔ)的使用頻率較高。你可以通過(guò)觀看英語(yǔ)電影,、聽(tīng)播客或TED演講來(lái)提高自己的聽(tīng)力水平,。在這些資源中,俚語(yǔ)的使用會(huì)讓你更加貼近真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,。
口語(yǔ)練習(xí): 在口語(yǔ)表達(dá)中,,適當(dāng)使用俚語(yǔ)可以讓你的回答更加生動(dòng)有趣??梢耘c朋友進(jìn)行模擬對(duì)話,,嘗試在不同的情境中使用這些俚語(yǔ),,增強(qiáng)你的口語(yǔ)能力。
寫(xiě)作技巧: 在托福寫(xiě)作中,,雖然俚語(yǔ)不太適合正式的學(xué)術(shù)寫(xiě)作,,但在某些情況下,適當(dāng)?shù)氖褂每梢栽黾游恼碌奈?。比如在描述個(gè)人經(jīng)歷時(shí),,可以用“hit the books”來(lái)強(qiáng)調(diào)你努力學(xué)習(xí)的過(guò)程。
為了幫助你更好地準(zhǔn)備托??荚?,以下是一些相關(guān)的題目和參考答案示例:
Question: Describe a time when you had to “hit the books” for an important exam.
Sample Answer: Last month, I had to hit the books for my final exams. I set a strict study schedule and focused on my weak subjects. It was challenging, but I managed to improve my grades significantly.
New Topic: Discuss the impact of technology on education.
Prediction: Technology will continue to play a significant role in shaping the future of education, making learning more accessible and interactive.
希望以上內(nèi)容能夠幫助你在托福考試中更好地理解和使用俚語(yǔ),,提高你的英語(yǔ)水平,!加油!??
準(zhǔn)備托??荚嚨倪^(guò)程中,考生常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,。為了幫助大家更好地備考,,我們整理了一些常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望能為你的備考之路提供一些參考和指導(dǎo),。??
1. 不重視聽(tīng)力部分??
很多考生在備考時(shí),往往會(huì)忽略聽(tīng)力的練習(xí),。他們認(rèn)為自己的英語(yǔ)水平已經(jīng)足夠高,,因此可以輕松應(yīng)對(duì)這一部分。實(shí)際上,,聽(tīng)力理解能力是托??荚囍蟹浅V匾囊画h(huán)。建議考生每天至少花30分鐘進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí),,聽(tīng)取不同口音和語(yǔ)速的材料,,例如:
2. 寫(xiě)作部分缺乏結(jié)構(gòu)??
寫(xiě)作是許多考生感到困難的部分,尤其是在構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)上,。很多考生在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)有清晰的思路,,導(dǎo)致文章邏輯混亂。建議考生在寫(xiě)作前先制定一個(gè)大綱,,明確每個(gè)段落的主題句和支持細(xì)節(jié),。例如:
Topic: The impact of technology on education
Outline:
3. 閱讀理解不夠深入??
閱讀部分的題目往往涉及較深層次的理解,而不是簡(jiǎn)單的信息提取,??忌枰囵B(yǎng)批判性思維,,分析作者的觀點(diǎn)和意圖。建議考生在做閱讀練習(xí)時(shí),,可以嘗試以下方法:
4. 口語(yǔ)表達(dá)不夠流利???
口語(yǔ)部分的評(píng)分不僅僅看內(nèi)容,,還包括流利度和發(fā)音。因此,,考生在練習(xí)口語(yǔ)時(shí),,要注重流暢性和自然性??梢酝ㄟ^(guò)以下方式提高口語(yǔ)能力:
5. 時(shí)間管理不當(dāng)?
考試過(guò)程中,,許多考生因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)而無(wú)法完成所有題目。建議考生在模擬考試時(shí),,嚴(yán)格按照正式考試的時(shí)間限制進(jìn)行練習(xí),,以提高時(shí)間掌控能力??梢允褂糜?jì)時(shí)器來(lái)幫助自己監(jiān)控每個(gè)部分的時(shí)間,。
6. 忽視復(fù)習(xí)和反饋??
很多考生在完成練習(xí)后,往往只關(guān)注分?jǐn)?shù),,而忽視了對(duì)錯(cuò)題的分析,。建議考生在每次練習(xí)后,認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,,并針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),。同時(shí),可以請(qǐng)老師或同學(xué)給予反饋,,幫助自己更快進(jìn)步,。
希望以上這些建議能幫助你在托福考試中避免常見(jiàn)錯(cuò)誤,,提升自己的備考效率,。堅(jiān)持努力,相信你一定能取得理想的成績(jī),!??