打造托福寫作黃金首段內(nèi)容是每位考生提升寫作水平的關(guān)鍵,。開(kāi)頭部分不僅要吸引讀者的注意，還需清晰地表達(dá)觀點(diǎn),。本文將為大家提供一種有效的首段結(jié)構(gòu),，幫助考生在托福寫作中取得更好的成績(jī)。

無(wú)論是任何一篇作文，好的開(kāi)頭都是成功的一半,。在托福寫作的過(guò)程中也是相同,，很多學(xué)生有了思路，卻是遲遲不敢動(dòng)筆,，原因就在于猶豫不知如何寫好文章的開(kāi)頭部分,。既然要準(zhǔn)備充足，方方面面的工作都要細(xì)究,，今天要細(xì)究的內(nèi)容是開(kāi)頭部分,，我們將通過(guò)一條實(shí)例給大家講一下首段的寫作思路和段落結(jié)構(gòu)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的備考,，很多同學(xué)對(duì)于獨(dú)立寫作題目涉及的話題應(yīng)該是比較熟悉了,，在進(jìn)行首段結(jié)構(gòu)講解之前，希望大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題：獨(dú)立寫作中所涉及的這些話題,，為什么會(huì)被ETS考官選中,，放在一個(gè)全球性的語(yǔ)言考試中呢?大家可以再回顧一下獨(dú)立寫作的一些題目，他們其實(shí)都有一個(gè)共同的性質(zhì),，那就是它所涉及的話題和內(nèi)容,，都是大家熟知的，并且會(huì)引起人們的討論的話題,，也就是考生們“普遍知曉”,，并能“引起討論”。因此我們得出托福獨(dú)立寫作題目的兩個(gè)特點(diǎn)：一是具有“普遍性”,，二是具有“可討論性”,。

所謂“普遍性”，就是題目涉及的內(nèi)容大家都熟知,，例如,，曾經(jīng)有這樣一個(gè)題目：Do you agree or disagree with the following statement? The telephone has greater effects on people than television.題目當(dāng)中的television和telephone都是大家熟知的事物，起碼對(duì)于所有托?？忌鷣?lái)說(shuō),，大家都肯定是再熟悉不過(guò)的東西了，所以這樣的事物出現(xiàn)在題目中,，是具有公平性的;

所謂“可討論性”,，就是指題目所涉及的話題有可討論的價(jià)值，如同辯論賽的論題一樣,，它是可以讓正反雙方展開(kāi)討論的，他的觀點(diǎn)是辯證的,。

根據(jù)這兩個(gè)特點(diǎn),，我們總結(jié)了一種開(kāi)頭段的結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)有三部分組成：第一部分——體現(xiàn)普遍性;第二部分——體現(xiàn)可討論性;第三部分——得出立場(chǎng)或者文章打算;這里的第三部分根據(jù)大家文章行文思路的不同而進(jìn)行不同的段落收尾就可以了，下面我們根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu)理論來(lái)進(jìn)行一個(gè)題目的講解：

2012.08.25=2009.10.07NA

Do you agree or disagree with the following statement? To achieve successful development of a country, a government should spend more money on young children’s education rather than on universities.

這是一個(gè)教育類的話題,，同時(shí)涉及到政府撥款的問(wèn)題,，涵蓋兩個(gè)方面的比較，一個(gè)是投資兒童教育,，一個(gè)是投資大學(xué)教育,。大家試著將這兩個(gè)方面總結(jié)成一個(gè)事件——the issue of how to invest in education或者——the issue of educational investment。

做完這項(xiàng)工作之后就可以按照三部分的結(jié)構(gòu)寫出開(kāi)頭段了,。首先要寫的是普遍性：

As is often the case, the issue of educational investment is so much concerned that it has aroused a wide discussion.

此句中開(kāi)頭是以as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,，as指代的是逗號(hào)后面句子中的全部?jī)?nèi)容，這件事是經(jīng)常發(fā)生的情形,。此句體現(xiàn)了問(wèn)題的普遍性,。然后就要體現(xiàn)可討論性了，如何來(lái)體現(xiàn)呢,，首先,，出現(xiàn)可討論性的前提，就是因?yàn)槌霈F(xiàn)了差異,，我們可以適當(dāng)?shù)倪^(guò)度交代一下原因,，可如下敘述：

People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives.

這句話的意思是，因?yàn)槿藗儌€(gè)性和背景方面各不相同,，所以人們往往從不同的角度看待同一個(gè)問(wèn)題,。過(guò)度之后，進(jìn)行“可討論性“的寫作：

Some people maintain that investing in primary education is a wise option, while others hold that investing in tertiary-level education is sensible.

將兩部分人的觀點(diǎn)進(jìn)行論述,，目的在于通過(guò)可討論性的體現(xiàn),，將題目轉(zhuǎn)化成雙方面的觀點(diǎn)。之后要做的工作就是段落收尾了,，收尾之前

在托福寫作中,，首段的寫作技巧至關(guān)重要。一個(gè)好的開(kāi)頭不僅能吸引考官的注意力,，還能為整篇文章奠定基調(diào),。以下是一些實(shí)用的技巧，幫助你在托福寫作中寫出優(yōu)秀的首段,。

1. 理解題目

在開(kāi)始寫作之前,，確保你完全理解題目。比如,，如果題目是 “Do you agree or disagree with the following statement: It is better to be a leader than a follower?”,，你需要明確你的立場(chǎng)，并準(zhǔn)備好支持你的觀點(diǎn)的理由,。

2. 引入背景信息

在首段中,，適當(dāng)?shù)谋尘靶畔⒖梢詭椭x者更好地理解你的觀點(diǎn),。例如，你可以提到領(lǐng)導(dǎo)和跟隨的定義,，或者在現(xiàn)代社會(huì)中這兩者的角色,。這種方式不僅能引導(dǎo)讀者進(jìn)入主題，還能展示你對(duì)話題的深刻理解,。

3. 明確論點(diǎn)

在首段的最后,，你應(yīng)該清晰地表達(dá)你的論點(diǎn)。例如,，可以寫道：“In my opinion, being a leader offers more opportunities for personal and professional growth.” 這樣做能夠讓考官一目了然地知道你的立場(chǎng),。

4. 使用引人注目的句子

一個(gè)引人注目的句子可以讓你的開(kāi)頭更加生動(dòng)。你可以使用名人名言,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或有趣的事實(shí)來(lái)吸引考官的興趣,。例如，你可以開(kāi)始這樣：“According to a recent survey, 70% of successful entrepreneurs identify themselves as leaders rather than followers.” 這樣的開(kāi)頭會(huì)引起考官的注意,。

5. 保持簡(jiǎn)潔明了

雖然背景信息和引人注目的句子很重要,，但你的首段仍然需要保持簡(jiǎn)潔。避免使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和冗長(zhǎng)的描述,。確保每一句話都有其必要性,，直接服務(wù)于你的論點(diǎn)。

6. 示例范文

以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的首段示例：

“In today's fast-paced world, the distinction between leaders and followers has become increasingly blurred. While some may argue that following is essential for personal development, I firmly believe that taking on a leadership role provides invaluable opportunities for growth and innovation.”

7. 練習(xí)與反饋

最后,，反復(fù)練習(xí)是提升寫作能力的關(guān)鍵,。嘗試寫多個(gè)不同主題的首段，并請(qǐng)老師或同學(xué)給予反饋,。通過(guò)不斷修改和完善,，你會(huì)找到最適合自己的寫作風(fēng)格。

8. 常見(jiàn)話題預(yù)測(cè)

在備考期間,，關(guān)注一些常見(jiàn)的話題,，如教育、科技,、環(huán)境等,，可以幫助你提前準(zhǔn)備。例如,，題目如“Is technology making our lives easier or more complicated?”,，你可以提前構(gòu)思相關(guān)的首段。

總結(jié)

通過(guò)理解題目,、引入背景,、明確論點(diǎn)、使用引人注目的句子以及保持簡(jiǎn)潔明了,，你可以有效提升你的托福寫作首段的質(zhì)量,。希望這些技巧能幫助你在考試中取得好成績(jī),！????

對(duì)于許多托福考生來(lái)說(shuō),，寫作部分常常是一個(gè)挑戰(zhàn)。尤其是如何開(kāi)始一篇文章,，往往讓人感到困惑,。本文將分享一些有效的托福作文開(kāi)頭范例，幫助你在考試中取得更好的成績(jī),。??

開(kāi)頭的重要性

在托福寫作中,，開(kāi)頭段落不僅僅是引入主題，更是給閱卷老師留下第一印象的關(guān)鍵,。一個(gè)好的開(kāi)頭能夠吸引讀者的注意力,，并為整篇文章奠定基調(diào)。以下是一些常用的開(kāi)頭方式：

1. 引用名言

使用名人的名言作為開(kāi)頭,，可以增強(qiáng)你的論點(diǎn),。例如：

“As Albert Einstein once said, ‘Imagination is more important than knowledge.’ This highlights the significance of creativity in education.”

這個(gè)開(kāi)頭不僅引入了主題，還展示了你的知識(shí)面,。??

2. 提出問(wèn)題

通過(guò)提問(wèn)引發(fā)思考,，是一種有效的開(kāi)頭方式。例如：

“What if we could eliminate poverty entirely? Would our society be better off?”

這種方法能夠激發(fā)讀者的興趣,，使他們想要繼續(xù)閱讀下去,。??

3. 講述故事

短小的故事或例子可以使你的開(kāi)頭更加生動(dòng)。例如：

“Last summer, I volunteered at a local shelter and witnessed firsthand the struggles faced by homeless individuals.”

這樣的開(kāi)頭能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入你的論點(diǎn),，同時(shí)增加情感共鳴,。??

4. 使用數(shù)據(jù)或統(tǒng)計(jì)

引用相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以增強(qiáng)你論點(diǎn)的可信度。例如：

“According to a recent study, over 70% of college students report feeling stressed about their academic performance.”

這樣的開(kāi)頭能夠直接切入主題,，并展示出你對(duì)話題的深入理解,。??

開(kāi)頭段落的結(jié)構(gòu)

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的托福作文開(kāi)頭段落通常包含以下幾個(gè)部分：

• 引入句：吸引讀者注意。
• 背景信息：提供必要的背景,，以便讀者理解主題,。
• 論點(diǎn)句：明確你將在文章中討論的主要觀點(diǎn)。

例如：

“In today’s fast-paced world, stress has become a common issue among students. Many factors contribute to this phenomenon, including academic pressure and social expectations. This essay will explore the causes of student stress and suggest possible solutions.”

練習(xí)與提高

為了提高你的寫作能力,，建議你進(jìn)行以下練習(xí)：

• 選擇不同的話題,，嘗試不同的開(kāi)頭方式。
• 請(qǐng)朋友或老師評(píng)估你的開(kāi)頭段落,，提出改進(jìn)建議,。
• 多讀一些高分范文，分析它們的開(kāi)頭部分,。

通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力逐漸提升,。??

結(jié)語(yǔ)

掌握托福作文的開(kāi)頭技巧，可以讓你在寫作中更加自信,。希望以上的范例和建議能幫助你在考試中取得理想的成績(jī),。祝你好運(yùn)！??