托??荚嚨拈喿x部分常常讓考生感到棘手,,尤其是那些冗長復(fù)雜的句子。長難句往往包含豐富的信息和復(fù)雜的結(jié)構(gòu),,如果考生不能迅速理解這些句子,,將會對整體文章的理解和解題速度產(chǎn)生負(fù)面影響。為此,,本文將提供100個(gè)托福閱讀中的長難句精選及其深入分析,,幫助考生提高閱讀能力,。
托福閱讀長難句實(shí)例解析
原句示例:
In the multiplicity of small-scale local egalitarian or quasi-egalitarian organizations for fellowship, worship, and production that flourished in this laissez-faire environment, individuals could interact with one another within a community of harmony and ideological equality, following their own popularly elected leaders and governing themselves by shared consensus while minimizing distinctions of wealth and power.
詞匯解析:
multiplicity /?m?lt?'pl?s?t?/ n. 多樣性
egalitarian /?'g?l?'t?r??n/ adj. 平等主義的
fellowship n. 友誼,協(xié)會
quasi /'kwesai/ adj. 準(zhǔn)...,,半...
laissez-faire /?lese??f e?/ adj. 放任自由的
ideological /?a?d???'l?d??k?l/ adj. 意識形態(tài)的
consensus /k?n'sens?s/ n. 一致意見
句子結(jié)構(gòu)分析:
(In the multiplicity of small-scale local egalitarian or quasi-egalitarian organizations)(for fellowship, worship, and production)(that flourished in this laissez-faire environment), individuals could interact with one another (within a community of harmony and ideological equality), (following their own popularly elected leaders) and (governing themselves by shared consensus) (while minimizing distinctions of wealth and power).
深度解析:
句子的核心是:individuals could interact with one another,。
修飾成分一:(In the multiplicity of small-scale local egalitarian or quasi-egalitarian organizations),這是一個(gè)介詞短語,,表示在小規(guī)模的平等或半平等組織的多樣性中,。
修飾成分二:(for fellowship, worship, and production),另一個(gè)介詞短語,,說明這些組織的目的,。
修飾成分三:(that flourished in this laissez-faire environment),這個(gè)定語從句修飾前面的organizations,,指出這些組織在放任自由的環(huán)境中繁榮發(fā)展,。
修飾成分四:(within a community of harmony and ideological equality),介詞短語,,描述互動(dòng)的環(huán)境,。
修飾成分五:(following their own popularly elected leaders),非謂語動(dòng)詞短語,,指追隨自己選出的領(lǐng)導(dǎo)者,。
修飾成分六:(governing themselves by shared consensus),非謂語動(dòng)詞短語,,表示通過共識進(jìn)行自我管理,。
修飾成分七:(while minimizing distinctions of wealth and power),非謂語動(dòng)詞短語,,指在減少財(cái)富和權(quán)力差異的同時(shí)進(jìn)行管理,。
參考翻譯:
在小規(guī)模的當(dāng)?shù)仄降然驕?zhǔn)平等組織的多樣性中(這些組織的目的是促進(jìn)友誼、崇拜和生產(chǎn)),,它們在放任自由的環(huán)境中蓬勃發(fā)展,,個(gè)體能夠在一個(gè)和諧和意識平等的社區(qū)內(nèi)互相交流,,追隨自己選舉的領(lǐng)導(dǎo),,并通過共識實(shí)現(xiàn)自我管理,同時(shí)盡量減少財(cái)富和權(quán)力之間的差異,。
雖然托福閱讀中的復(fù)雜句子可能給考生帶來一定的挑戰(zhàn),,但只要掌握快速理解的技巧,這些長難句其實(shí)并不難以應(yīng)對,。希望本文的內(nèi)容能幫助各位考生提升閱讀能力,,爭取在考試中取得優(yōu)異成績。
托福閱讀長難句解析是許多考生在備考過程中面臨的一個(gè)挑戰(zhàn),。長難句往往包含復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和豐富的信息,,這使得理解變得更加困難,。為了幫助考生們更好地應(yīng)對這一問題,本文將分享一些實(shí)用的解析技巧和經(jīng)驗(yàn),。??
首先,,理解長難句的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵。長難句通常由主句和多個(gè)從句構(gòu)成,。我們可以通過以下步驟來逐步解析:
1. 找出主句:主句是句子的核心部分,,通常包含一個(gè)動(dòng)詞和主語。識別主句有助于我們抓住句子的主要意思,。例如:
"Although the weather was bad, the event continued to attract a large audience."
在這個(gè)句子中,,主句是“the event continued to attract a large audience”。
2. 理解從句:從句提供了額外的信息,,可以是時(shí)間,、原因、條件等,。我們需要注意從句的引導(dǎo)詞,,如“although”、“because”,、“if”等,。例如:
"Because the weather was bad, the event was moved indoors."
這里的從句是“Because the weather was bad”,它解釋了為什么活動(dòng)被移到室內(nèi),。
3. 注意連接詞和標(biāo)點(diǎn)符號:連接詞和標(biāo)點(diǎn)符號在長難句中起著重要的作用,,它們幫助我們理解句子之間的關(guān)系。例如:
"The committee decided to postpone the meeting, which had been scheduled for Friday."
在這個(gè)句子中,,“which”引導(dǎo)了一個(gè)非限制性定語從句,,提供了關(guān)于“meeting”的額外信息。
接下來,,我們來看一些常見的長難句類型以及如何應(yīng)對它們:
1. 定義性長難句:這類句子通常用于定義某個(gè)概念或術(shù)語,。考生需要關(guān)注定義的具體內(nèi)容和上下文,。例如:
"A renewable resource is a natural resource that can be replenished naturally over time."
2. 比較型長難句:這類句子通常涉及比較和對比,,考生需要理清比較的對象和標(biāo)準(zhǔn)。例如:
"While both solar and wind energy are renewable resources, solar energy is more widely used in sunny regions."
3. 因果型長難句:這類句子描述了因果關(guān)系,,考生需要關(guān)注因果的邏輯,。例如:
"Due to the increase in pollution, many species have become endangered."
在練習(xí)長難句時(shí),考生可以嘗試以下方法:
1. 多讀多練:通過大量閱讀托福相關(guān)材料,,逐步提高對長難句的理解能力,。建議選擇一些經(jīng)典的托福閱讀文章進(jìn)行分析。
2. 做筆記:在閱讀時(shí),,可以嘗試做簡要的筆記,,記錄下每個(gè)句子的主旨和關(guān)鍵信息,,這有助于加深記憶。
3. 討論和交流:與其他考生一起討論長難句的解析過程,,可以獲得不同的理解和視角,。
最后,以下是一個(gè)例題供大家練習(xí):
"Despite the challenges posed by climate change, scientists continue to explore innovative solutions that could mitigate its impact on the environment."
請問這個(gè)句子的主句是什么,?從句有哪些,?
參考答案:主句是"scientists continue to explore innovative solutions";從句是"Despite the challenges posed by climate change"和"that could mitigate its impact on the environment",。
希望以上的解析技巧和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭忌鷤兏玫貞?yīng)對托福閱讀中的長難句,!??
對于許多托福考生來說,,閱讀部分常常是一個(gè)挑戰(zhàn),。然而,通過一些有效的技巧和練習(xí),,考生們可以顯著提高他們的閱讀理解能力,。以下是一些建議,希望能幫助你在托福閱讀中取得更好的成績,。??
了解閱讀題型
托福閱讀部分主要包括以下幾種題型:
提高閱讀速度
提高閱讀速度是托福閱讀成功的關(guān)鍵。以下是一些提升閱讀速度的方法:
有效做筆記
在閱讀過程中,做筆記可以幫助你整理思路,。以下是一些做筆記的技巧:
練習(xí)題目
以下是一些練習(xí)題目,,幫助你熟悉托福閱讀的題型:
Passage Text: "The Industrial Revolution was a period of great technological advancement that began in the late 18th century. It marked a shift from agrarian economies to industrial ones, leading to urbanization and significant social changes."
Questions:
參考答案:
模擬考試環(huán)境
為了更好地適應(yīng)考試,,建議進(jìn)行模擬考試。選擇一套完整的托福閱讀練習(xí)題,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,,模擬真實(shí)的考試環(huán)境。這樣可以幫助你管理時(shí)間,,提高應(yīng)試能力,。?
利用在線資源
網(wǎng)絡(luò)上有很多免費(fèi)的托福閱讀資源,包括練習(xí)題,、視頻講解和論壇討論,。利用這些資源,你可以獲得額外的練習(xí)和學(xué)習(xí)支持,。例如,,可以訪問網(wǎng)站如:
保持積極心態(tài)
最后,保持積極的心態(tài)非常重要,。托福閱讀雖然有挑戰(zhàn),,但只要通過持續(xù)的練習(xí)和有效的策略,你一定能取得進(jìn)步,。??