在托福聽力備考的過程中,，官方真題Official材料是許多考生的重要學(xué)習(xí)資源,。為了幫助大家更好地掌握聽力內(nèi)容，我們整理了高頻詞匯,，尤其是在就業(yè)對話場景中的相關(guān)詞匯,。這些詞匯將為你的聽力理解和口語表達(dá)提供支持。

Psychology Vocabulary:

Psychology: The scientific study of the mind and behavior.

founder [?faund?]: n. 創(chuàng)始人

behaviorism [b??he?v??r?z(?)m]: n. 行為主義

mental process [?mentl] [?pr?uses]: n. 思維過程

thought [θ?:t]: n. 思想,，想法

laryngeal [l??rind?i?l]: adj. 喉部的

larynx [?l?ri?ks]: n. 喉頭 (voice box)

throat [θr?ut]: n. 喉嚨,，嗓子

habit [?h?bit]: n. 習(xí)慣

positive/negative electrode [?p?z?tiv]/[?neg?tiv] [??lektr??d]: 正/負(fù)電極

deaf [def]: adj. 聾的

blind [blaind]: adj. 盲的

sign language [sain] [?l??gw?d?]: n. 手語

ideomotor action [?aidi??m?ut?] [??k??n]: n. 意識運(yùn)動

adult [??d?lt]: n. 成年人

old people [?uld] [?pi:pl]: n. 老年人

young people [j??] [?pi:pl]: n. 年輕人

kid [kid]: n. 兒童

teenager [?ti:neid??]: n. 青少年

baby [?beibi]=infant [?inf?nt]: n. 嬰兒

child amnesia [t?aild] [?m?ni:zi?]: n. 兒童健忘癥

cognitive capacity [?k?gnitiv] [k??p?siti]: n. 認(rèn)知能力

cognition [k?ɡ?ni??n]: n. 認(rèn)識

intuitive [in?tju:itiv]: adj. 直覺的

maze [meiz]: n. 迷宮

egocentric [?i:g?u?sentrik]: adj. 自我中心的

subjective [s?b?d?ektiv]: adj. 主觀的

objective [?b?d?ektiv]: adj. 客觀的

hypotheses [hai?p?θisis]: n. 假設(shè)

distracted [di?str?kt]: adj. 心煩意亂的

questionnaire [?kwest???ne?]: n. 問卷

Archimedes [?ɑ?ki?mi?di?z]: n. 阿基米德

psychoanalysis [?saik?u??n?lisis]: n. 精神分析

curiosity [?kju?ri??siti]: n. 好奇心

conscience [?k?n??ns]: n. 良心

identity [ai?dentiti]: n. 身份

abnormal [?b?n?:m?l]: adj. 反常的

disadvantage [?dis?d?vɑ:ntid?]: n. 缺點(diǎn)

generous [?d?en?r?s]: adj. 慷慨的

obsession [?b?se??n]: n. 迷戀

mental processes: [?mentl] [?pr?uses]: n. 心理過程

behaviorism [b??he?v??r?z(?)m]: n. 行為主義

muscle [?m?s?l]: n. 肌肉

mature [m??tju?]: vt. 使成熟

labyrinth [?l?b?rinθ]: n. 迷宮

fame [feim]: n. 名聲

Self-handicapping ['h?nd?'k?p??]: 自我阻礙策略

通過以上高頻詞匯的學(xué)習(xí),，相信你能在托福聽力中更好地理解心理學(xué)相關(guān)內(nèi)容,，并提升你的聽力水平。希望這份詞匯總結(jié)能夠幫助你在備考過程中更加得心應(yīng)手,，順利通過托?？荚嚕?/p>

托福聽力高頻詞匯的重要性

對于準(zhǔn)備托?？荚嚨耐瑢W(xué)們來說,，聽力部分常常是一個挑戰(zhàn),。掌握高頻詞匯不僅能幫助你提高聽力理解能力，還能在考試中獲得更好的成績,。本文將為大家分享一些托福聽力高頻詞匯及其應(yīng)用,。

為何要關(guān)注高頻詞匯？

首先,，高頻詞匯在托福聽力中出現(xiàn)的概率較高,，了解它們的含義和用法，可以幫助你在聽力過程中快速抓住重點(diǎn)信息,。例如,，在對話或講座中，某些關(guān)鍵詞可能會提示你即將討論的主題,。

一些常見的高頻詞匯

以下是一些在托福聽力中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯：

• lecture - 講座
• discussion - 討論
• research - 研究
• experiment - 實(shí)驗(yàn)
• theory - 理論

如何有效記憶這些詞匯,？

記憶詞匯的有效方法有很多，以下是一些實(shí)用的技巧：

1. 使用閃卡：制作閃卡并在空閑時間復(fù)習(xí),，可以幫助你加深記憶,。
2. 多聽多說：通過聽力材料中的實(shí)際使用，加深對詞匯的理解,。
3. 造句練習(xí)：嘗試用新學(xué)的單詞造句,，這樣可以幫助你更好地掌握其用法。

聽力練習(xí)資源推薦

為了提高你的聽力水平,，建議使用以下資源進(jìn)行練習(xí)：

• TOEFL Official Practice Online - 官方的在線練習(xí)平臺,。
• TED Talks - 各種主題的演講，有助于提高聽力和擴(kuò)展詞匯量,。
• YouTube Educational Channels - 許多教育頻道提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

模擬題與參考答案

以下是一個簡單的模擬題，幫助你練習(xí)：

Listening Text: "In today's lecture, we will discuss the impact of climate change on marine biodiversity."

Question: What is the main topic of the lecture?

Reference Answer: The impact of climate change on marine biodiversity.

最后的建議

在備考托福的過程中,，除了詞匯的積累,，聽力技巧的培養(yǎng)也非常重要。建議同學(xué)們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天堅(jiān)持練習(xí),。希望大家能夠在托福考試中取得理想的成績,！??

在托?？荚囍校犃Σ糠质欠浅Ｖ匾囊画h(huán),，尤其是就業(yè)相關(guān)的對話,。掌握一些有效的聽力技巧可以幫助考生更好地理解和應(yīng)對這些對話。以下是一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為你提供幫助,！??

1. 了解對話結(jié)構(gòu)

托福聽力中的就業(yè)對話通常包括以下幾個部分：

• 開場白：通常由一位或兩位說話者進(jìn)行簡單的問候,。
• 主題引入：對話會迅速轉(zhuǎn)向具體的工作內(nèi)容、職責(zé)或問題,。
• 討論與解決方案：雙方會討論某個問題并提出解決方案,。
• 總結(jié)：對話通常會以總結(jié)或下一步計(jì)劃結(jié)束。

了解這些結(jié)構(gòu)可以幫助你更好地把握對話的節(jié)奏和重點(diǎn),。??

2. 注意關(guān)鍵詞

在聽力過程中,，注意聽取關(guān)鍵詞是非常重要的。以下是一些常見的關(guān)鍵詞：

• Job Title: 職位名稱
• Responsibilities: 職責(zé)
• Skills Required: 所需技能
• Company Culture: 企業(yè)文化

在聽到這些關(guān)鍵詞時,，建議做簡短的筆記,，以便后續(xù)回答問題時參考。??

3. 練習(xí)預(yù)測內(nèi)容

在聽對話之前,，可以根據(jù)題目預(yù)測對話的內(nèi)容,。例如，假設(shè)題目是：

Question: What is the main topic of the conversation?

在聽之前,，想一想可能討論的主題,，如“job responsibilities”或“work environment”。這種預(yù)測可以幫助你在聽的時候更集中注意力,。??

4. 聽力文本示例

以下是一個模擬的聽力對話文本,，供你練習(xí)：

Listening Text:

Speaker A: "Hi, I wanted to discuss the new marketing position we have open."

Speaker B: "Sure! What are the main responsibilities?"

Speaker A: "The candidate will be responsible for developing marketing strategies and managing social media accounts."

Speaker B: "Sounds interesting! What skills are required?"

Speaker A: "We need someone with strong communication skills and experience in digital marketing."

5. 常見問題及參考答案

根據(jù)上述對話，以下是一些可能的問題及其參考答案：

• Question: What is the position being discussed?
• Answer: The new marketing position.
• Question: What are the main responsibilities of the candidate?
• Answer: Developing marketing strategies and managing social media accounts.

6. 新題預(yù)測

在接下來的考試中,，你可能會遇到類似以下的新題：

New Question: What challenges might the new employee face in this position?

準(zhǔn)備時,，可以考慮一些常見的挑戰(zhàn)，例如：適應(yīng)公司文化,、學(xué)習(xí)新工具或與團(tuán)隊(duì)成員溝通等,。??

7. 實(shí)際應(yīng)用

最后，在日常生活中多加練習(xí)也是提高聽力的關(guān)鍵,。嘗試聽取與就業(yè)相關(guān)的播客或視頻,，嘗試?yán)斫馄渲械膶υ拑?nèi)容。通過不斷的練習(xí),，你會發(fā)現(xiàn)自己的聽力水平逐漸提升,。??