托福閱讀常見語法現(xiàn)象解讀 不定式用法詳細(xì)分析

在托?？荚囍?，雖然沒有專門的語法題目,，但語法知識對閱讀理解至關(guān)重要,。本文將著重分析托福閱讀中常見的不定式用法,，幫助考生更好地理解相關(guān)語法現(xiàn)象。

1. 動詞不定式的否定形式

not to

She decided not to be late again.

2. 動詞不定式的完成形式

完成形式表示的動作或狀態(tài)發(fā)生在動詞所表示的動作或狀態(tài)之前,。

I am sorry to have kept you waiting.

3. 在It is/was + 形容詞 + 不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)

若形容詞側(cè)重于評價(jià)人物的特性,，介詞應(yīng)為of。

常見形容詞包括：kind, nice, foolish, silly, stupid, rude, cruel, wise, clever, brave, selfish, crazy, good, careful, careless, impolite, right, wrong等,。

It is very kind of you to help me.

與之區(qū)分的是：It is important for us to learn English well.

4. 某些動詞后用it做形式賓語

然后加賓語補(bǔ)足語,，最后加不定式作真正的賓語。常見動詞有find, think, consider, feel, make等,。

They find it difficult to repay the money.

5. 動詞 + 不定式作賓補(bǔ)

常見動詞包括ask, want, invite, get, force, expect, allow, persuade, order, warn, remind, cause, permit, forbid, advise, teach等,。

6. 使用使役動詞和感官動詞

如make, have, let以及see, watch, notice, observe, feel, hear, listen to, look at等,，接不定式作賓補(bǔ)時(shí)，不定式不帶to,，表示做某事的全過程,。當(dāng)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時(shí)，不定式必須帶to,。

Nobody saw him come in.

She was seen to enter the room last night.

注意：get也能作為使役動詞,，表示“使、讓,、叫”的意思,，相當(dāng)于have，但兩者有所不同,。

have sb. do sth. / get sb. to do sth. 使/讓/叫某人去做某事

have sth. done = get sth. done 使/讓某事由別人去做

have sb./sth. doing 使/讓某人/物持續(xù)地做某事

get sb./sth. doing 使某人/物開始行動起來

You’d better have/get your hair cut.

He managed to get the horse running.

通過以上分析,，希望托福考生能更深入理解不定式的用法,，提升閱讀理解能力,，從而在考試中取得理想成績。

在托?？荚囍?，閱讀部分是考生需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)環(huán)節(jié)。在閱讀理解中,，不定式的用法經(jīng)常出現(xiàn),，掌握這一語法點(diǎn)對于提高閱讀理解能力至關(guān)重要。本文將為托?？忌馕霾欢ㄊ降挠梅?，并提供一些實(shí)用的學(xué)習(xí)策略和技巧,。

首先,，我們來了解什么是不定式。不定式（Infinitive）是動詞的一種形式,，通常以“to + 動詞原形”的形式出現(xiàn),。例如：to eat、to play等,。不定式在句子中可以充當(dāng)名詞,、形容詞或副詞的角色。

在托福閱讀中,，不定式的用法主要有以下幾種：

• 作為主語：在一些句子中,，不定式可以作為主語。例如：To learn a new language is challenging. 這里的不定式短語“to learn a new language”作為整個(gè)句子的主語,。
• 作為賓語：不定式也可以作為動詞的賓語,。例如：She wants to travel around the world. 在這個(gè)句子中,，“to travel around the world”是動詞“wants”的賓語。
• 作為表語：不定式還可以用作表語,，通常與系動詞連用,。例如：His goal is to become a doctor. 在這句話中，“to become a doctor”是表語,，說明主語“His goal”的性質(zhì),。
• 作為定語：不定式可以修飾名詞，起到定語的作用,。例如：I have a lot of work to do. 這里的“to do”修飾名詞“work”,。
• 作為狀語：不定式還可以用作狀語，表示目的,、結(jié)果等,。例如：She studies hard to pass the exam. 在此句中，“to pass the exam”表示目的,。

掌握不定式的用法后,，考生可以通過以下方法進(jìn)行有效的練習(xí)：

1. 多讀范文：閱讀一些高分范文，注意其中不定式的使用,。例如,，一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章可能會提到：To protect the environment, we must take action.
2. 做題練習(xí)：通過做托福閱讀理解題目來鞏固不定式的用法?？梢試L試以下題目：What is the purpose of the author in the passage?
3. 記憶常用短語：不定式在托福閱讀中常見的短語,，如“to be able to”、“to have to”等,，考生可以提前記憶,，以便在閱讀時(shí)快速識別。
4. 模擬考試：進(jìn)行模擬考試,，特別是針對閱讀部分的練習(xí),，幫助自己適應(yīng)考試節(jié)奏。

在備考過程中,，考生也可以參考一些新的題目和預(yù)測話題,。例如，最近的一些閱讀材料可能涉及到科技發(fā)展,、氣候變化等主題,，考生應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，保持對這些話題的敏感度,。

最后,，不定式的用法不僅限于語法知識的積累，更重要的是要在實(shí)際閱讀中靈活運(yùn)用,。通過不斷練習(xí)和總結(jié),，相信每位考生都能在托福閱讀中取得理想的成績,！???

在準(zhǔn)備托福考試的過程中,，很多考生會遇到各種語法問題,。掌握這些語法點(diǎn)對于提高你的寫作和口語能力至關(guān)重要。本文將為你總結(jié)一些常見的托福語法問題,，并提供實(shí)用的解決方案和示例,。??

1. 主謂一致

主謂一致是托福考試中常見的語法問題之一,。確保主語和謂語動詞在人稱和數(shù)上保持一致,。例如：

Incorrect: The group of students are going to the library.

Correct: The group of students is going to the library.

注意，當(dāng)“group”作為主語時(shí),，它被視為單數(shù)名詞,，因此應(yīng)使用單數(shù)動詞“is”。

2. 時(shí)態(tài)使用

選擇正確的時(shí)態(tài)對于清晰表達(dá)時(shí)間關(guān)系非常重要,?？忌３Ｔ跀⑹鲞^去事件時(shí)使用現(xiàn)在時(shí)。例如：

Incorrect: Yesterday, I go to the market.

Correct: Yesterday, I went to the market.

記住,，過去的事情需要使用過去時(shí)態(tài),。

3. 代詞的使用

代詞在句子中起著重要作用，但錯(cuò)誤的代詞使用會導(dǎo)致歧義,。例如：

Incorrect: Everyone must bring their own lunch.

Correct: Everyone must bring his or her own lunch.

雖然“their”在口語中常被接受,，但在正式寫作中，使用“his or her”更為準(zhǔn)確,。

4. 形容詞與副詞的區(qū)別

形容詞用于修飾名詞,，而副詞則修飾動詞、形容詞或其他副詞,?？忌３；煜@兩者,。例如：

Incorrect: She sings beautiful.

Correct: She sings beautifully.

在這里,，“beautifully”是副詞,，正確地修飾動詞“sings”,。

5. 不定式與動名詞

不定式和動名詞的使用也是考生常見的困擾。某些動詞后面需要不定式,，而另一些則需要?jiǎng)用~,。例如：

Incorrect: I enjoy to swim.

Correct: I enjoy swimming.

記住，“enjoy”后面應(yīng)該使用動名詞形式,。

6. 連接詞的使用

連接詞用于連接句子或短語,，正確使用連接詞可以使句子更加流暢,。例如：

Incorrect: I wanted to go for a walk, but it was raining.

Correct: I wanted to go for a walk; however, it was raining.

在正式寫作中，使用“however”而不是“but”會顯得更為專業(yè),。

7. 常見的托福寫作題目

在托福寫作部分,，考生可能會遇到以下題目：

Topic: Do you agree or disagree with the following statement? "It is more important to spend time with family than to spend time with friends." Provide reasons and examples to support your opinion.

在回答此類題目時(shí)，注意使用正確的語法結(jié)構(gòu),，確保邏輯清晰,。

8. 實(shí)用建議

在備考托福時(shí)，可以采取以下措施來改善語法能力：

• 多讀英文文章,，提高對語法結(jié)構(gòu)的敏感性,。
• 定期進(jìn)行語法練習(xí)，使用在線資源或書籍,。
• 請教老師或同學(xué),，討論語法問題。
• 寫作時(shí)反復(fù)檢查語法錯(cuò)誤,。

通過了解并糾正這些常見的語法問題,，你將能夠在托福考試中表現(xiàn)得更加出色,！祝你好運(yùn),！??