托福寫作提升句子表達(dá)實用語法結(jié)構(gòu)推薦：被動語態(tài)實例講解。如何在托福寫作中更精準(zhǔn),、簡練地表達(dá)意思？許多考生可能會感到困惑,。其實,，運用多樣的句式和語法結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵。本文將為大家詳細(xì)介紹托福寫作中的被動語態(tài)及其應(yīng)用實例,。

什么是托福寫作中的被動語態(tài)?

在托福寫作中，考生往往受中文思維的影響,，傾向于使用主動語態(tài),。為了提升表達(dá)的客觀性,，可以巧妙地運用被動語態(tài)，尤其是“It is + 過去分詞 + that”這一結(jié)構(gòu),。

被動語態(tài)句式實例介紹

1. It is reported that the impact of the Internet on the whole world is difficult to quantify.
（據(jù)報道,，互聯(lián)網(wǎng)對整個世界的影響難以量化。）

2. It has been confirmed by scientists that prolonged exposure to high levels of noise in modern cities can lead to hearing loss and high blood pressure.
（科學(xué)家已證實,，長期接觸現(xiàn)代城市的高噪音水平會導(dǎo)致聽力損失和高血壓。）

更多被動語態(tài)實例

3. It is acknowledged that Coca-Cola embodies the spirit and essence of American culture, which is unequalled by any other American product.
（人們普遍認(rèn)為,，可口可樂體現(xiàn)了美國文化的精神與精髓,，其他美國產(chǎn)品無法比擬,。）

4. It is believed that playing football makes you part of a family where members share the experience and lifestyle across the world.
（人們相信，踢足球使你成為一個家庭的一部分,，成員們共享全球的經(jīng)歷和生活方式,。）

5. It is imperative that he should act as naturally as possible.
（他必須盡可能自然地行事，這是至關(guān)重要的,。）

6. It is noticeable that women do not have the rivalry that men have.
（顯而易見，女性沒有男性那樣的競爭心,。）

7. It has been proven that long-term regular cola intake is associated with osteoporosis in older women.
（已證明,，老年女性長期定期飲用可樂與骨質(zhì)疏松有關(guān)。）

8. It cannot be denied that the education and test of the soul of people should be the inherent mainstream that really permeates education.
（不可否認(rèn)的是，對人的靈魂的教育與洗禮應(yīng)是教育真正貫穿始終的主線,。）

通過以上實例,，希望考生們能夠有效地學(xué)習(xí)并運用被動語態(tài)，提升自己的托福寫作水平,。托福寫作提升句子表達(dá)實用語法結(jié)構(gòu)推薦：被動語態(tài)實例講解,，愿每位考生都能在考試中取得優(yōu)異成績,！

在托福寫作中，掌握被動語態(tài)的使用技巧對于提升文章的專業(yè)性和清晰度至關(guān)重要,。很多考生在寫作時常常忽視這一點,，導(dǎo)致文章顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),。本文將分享一些關(guān)于如何有效使用被動語態(tài)的技巧，希望對托?？忌兴鶐椭?。??

1. 理解被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)

被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)是“be + 過去分詞”。例如,，在句子“The book was read by many students.”中，“was read”就是被動語態(tài)的使用,。了解這一結(jié)構(gòu)后,，考生可以更靈活地在寫作中運用。

2. 確定使用被動語態(tài)的時機

在以下幾種情況下,，使用被動語態(tài)會更加合適：

• 當(dāng)執(zhí)行者不重要時。例如：“The results were published in a renowned journal.” 在這里,，誰發(fā)布結(jié)果并不重要,。
• 當(dāng)強調(diào)動作本身而非執(zhí)行者時。例如：“The experiment was conducted successfully.”
• 在學(xué)術(shù)寫作中,，通常使用被動語態(tài)來保持客觀性,。例如：“It has been shown that...”

3. 避免過度使用被動語態(tài)

雖然被動語態(tài)有其重要性,，但過度使用會使文章顯得生硬。因此,，在適當(dāng)?shù)臅r候,，結(jié)合主動語態(tài)會使文章更加生動,。例如：“The researchers conducted the study.”相比于“The study was conducted by the researchers.”,，前者更具活力。

4. 實踐與應(yīng)用

為了熟練掌握被動語態(tài),，考生可以進(jìn)行以下練習(xí)：

• 選擇一篇學(xué)術(shù)文章,，找出其中的被動語態(tài)句子，并分析其使用目的,。
• 嘗試將主動語態(tài)的句子轉(zhuǎn)換為被動語態(tài)，例如將“The committee approved the proposal.”改為“The proposal was approved by the committee.”
• 在模擬寫作中,，有意識地加入被動語態(tài)句子,，以提高寫作的多樣性。

5. 范文示例

以下是一道托福寫作題目及其參考答案：

Topic: Some people think that the best way to increase road safety is to increase the minimum legal age for driving cars or riding motorbikes. To what extent do you agree or disagree?

Sample Answer: Road safety is a crucial issue that affects everyone. It has been argued that increasing the minimum legal age for driving could lead to fewer accidents. Statistics show that younger drivers are often involved in more accidents due to their inexperience. By raising the legal age, it can be expected that safer drivers will be produced. Additionally, proper training can be provided before individuals are allowed to drive. However, it should also be noted that education and awareness campaigns can be equally effective in promoting road safety.

在這段范文中,，可以看到被動語態(tài)的有效運用，如“safer drivers will be produced”增強了論證的客觀性,。

6. 結(jié)語

通過上述技巧的學(xué)習(xí)與實踐,，考生可以在托福寫作中更自信地運用被動語態(tài),，提升文章的質(zhì)量。希望每位考生都能在考試中取得理想的成績,！??

在準(zhǔn)備托?？荚嚨倪^程中，寫作部分常常讓考生感到壓力,。掌握一些實用的語法結(jié)構(gòu)可以大大提升你的寫作水平。本文將分享一些有效的語法結(jié)構(gòu),，幫助你在托福寫作中取得更好的成績,。??

1. 復(fù)雜句的運用

使用復(fù)雜句可以使你的文章更加豐富和多樣化。復(fù)雜句通常包含一個主句和一個或多個從句,。比如：

“Although many people believe that technology has improved our lives, it has also created new challenges.”

這個句子通過“Although”引入了一個讓步狀語從句，展示了對立的觀點,。這樣的句式可以幫助你在寫作中表達(dá)復(fù)雜的思想,。??

2. 被動語態(tài)的應(yīng)用

被動語態(tài)在學(xué)術(shù)寫作中非常常見，尤其是在討論研究結(jié)果時。它能夠強調(diào)動作而非執(zhí)行者,。例如：

“The experiment was conducted by the researchers to test the hypothesis.”

使用被動語態(tài)可以使你的論點更加客觀，適合托福寫作的學(xué)術(shù)風(fēng)格,。??

3. 條件句的靈活運用

條件句是表達(dá)假設(shè)和結(jié)果的重要工具,。使用不同類型的條件句可以增強論述的邏輯性。例如：

“If students study regularly, they are likely to perform better on the exam.”

這種結(jié)構(gòu)不僅清晰地表達(dá)了因果關(guān)系,，還能讓你的論點更加有說服力,。??

4. 連接詞的合理使用

連接詞在段落之間和句子之間起到重要的銜接作用，可以幫助讀者更好地理解你的思路,。常見的連接詞包括：

• Furthermore
• In addition
• However
• On the other hand

例如：

“Many people enjoy outdoor activities; however, some prefer indoor hobbies.”

通過使用連接詞,，你可以使文章的邏輯更加連貫。??

5. 示例和具體細(xì)節(jié)的加入

在寫作中,，提供具體的例子和細(xì)節(jié)可以增強你的論點。例如：

“For instance, studies have shown that regular exercise can improve mental health.”

這樣的例子不僅增加了文章的可信度,，還能吸引讀者的注意力,。??

6. 適當(dāng)?shù)恼Z氣和風(fēng)格

托福寫作要求使用正式的語氣，因此避免使用俚語和口語化的表達(dá),。盡量選擇學(xué)術(shù)性較強的詞匯，例如：

“Utilize” instead of “use”

使用正式的語言風(fēng)格可以提高你的寫作分?jǐn)?shù),。??

7. 常見題型與范文參考

了解常見的托福寫作題型也很重要,。以下是一個常見的題目示例：

“Do you agree or disagree with the following statement? It is better to work in a group than alone.”

對于這個題目,，你可以選擇支持或反對，并用上述提到的語法結(jié)構(gòu)來構(gòu)建你的論點,。

希望這些實用的語法結(jié)構(gòu)能幫助你在托福寫作中取得理想的成績,。記得多加練習(xí)，逐步提升自己的寫作能力,。祝你好運,！??