在GRE閱讀中，長難句往往是考生們最為困擾的部分,。本文將通過解析一些經(jīng)典的真題實(shí)例,，幫助考生更好地理解雙重否定和復(fù)雜修飾現(xiàn)象，以提升閱讀能力,。

Example 1:

Although qualitative variance among nerve energies was never rigidly disproved, the doctrine was generally abandoned in favor of the opposing view, namely, that nerve impulses are essentially homogeneous in quality and are transmitted as "common currency" throughout the nervous system.

難句類型：復(fù)雜修飾,、雙重否定

解析：句子中的“雙重否定”結(jié)構(gòu)“was never rigidly disproved”意味著并未被嚴(yán)格反對，這一點(diǎn)需要考生注意,。此外,，句子后半部分的“in favor of”強(qiáng)調(diào)了觀點(diǎn)之間的并行關(guān)系，而非因果關(guān)系,。此句的簡化形式是：“The doctrine was abandoned for the opposing view.”

意群訓(xùn)練：Although qualitative variance among nerve energies was never rigidly disproved, the doctrine was generally abandoned in favor of the opposing view, namely, that nerve impulses are essentially homogeneous in quality and are transmitted as "common currency" throughout the nervous system.

Example 2:

Other experiments revealed slight variations in the size, number, arrangement, and interconnection of the nerve cells, but as far as psychoneural correlations were concerned, the obvious similarities of these sensory fields to each other seemed much more remarkable than any of the minute differences.

難句類型：復(fù)雜修飾,、插入語

解析：此句中的插入語“as far as psychoneural correlations were concerned”可能會讓讀者感到混淆。主語“the obvious similarities”后面的修飾成分較長,，容易導(dǎo)致理解上的障礙,。簡化后的句子為：“The similarities seemed more remarkable than the differences.”

意群訓(xùn)練：Other experiments revealed slight variations in the size, number, arrangement, and interconnection of the nerve cells, but as far as psychoneural correlations were concerned, the obvious similarities of these sensory fields to each other seemed much more remarkable than any of the minute differences.

通過以上實(shí)例，考生可以看到長難句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其邏輯關(guān)系,。掌握這些技巧,，能夠幫助你在GRE閱讀中更加游刃有余。最后,，祝愿所有考生在GRE考試中取得優(yōu)異的成績,！

在備戰(zhàn)GRE的過程中，閱讀理解部分常常讓考生感到頭疼,。尤其是長難句的解析,，往往會影響我們對整篇文章的理解。為了幫助各位考生更好地應(yīng)對這一挑戰(zhàn),，本文將分享一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),。

1. 理解句子的結(jié)構(gòu) ???

長難句往往包含多個從句和復(fù)雜的修飾成分。因此,，首先要學(xué)會識別主句和從句,?？梢試L試將句子拆分成幾個部分，找出主干,。例如,，在句子“The book, which was published in 2020, explores the impact of technology on education.”中，我們可以先識別出主句“the book explores the impact of technology on education”,，然后再處理修飾成分“which was published in 2020”,。這種方法可以幫助你更清晰地理解句子的基本意思。

2. 注意連接詞的使用 ??

連接詞在長難句中起著至關(guān)重要的作用,。它們不僅幫助我們理解句子之間的關(guān)系,，還能提供上下文信息。例如,，詞匯如“however”,、“therefore”、“although”等都能改變句子的語氣和含義,。在遇到句子時,，不妨先圈出這些連接詞，并思考它們在句子中的作用,。

3. 多讀多練 ??

閱讀理解的能力需要通過大量的練習(xí)來提升,。建議考生每天抽出一定的時間進(jìn)行閱讀，尤其是學(xué)術(shù)性文章和高難度文本,?？梢赃x擇一些GRE閱讀材料，逐步提高自己的閱讀水平,。此外,，嘗試總結(jié)每篇文章的中心思想及其支持細(xì)節(jié)，這樣有助于加深理解,。

4. 詞匯積累 ??

長難句中常常會出現(xiàn)一些生僻詞匯,，了解這些詞匯的意思對于理解句子至關(guān)重要?？忌梢灾贫ㄒ粋€詞匯表,，將閱讀中遇到的陌生單詞記錄下來，并定期復(fù)習(xí),。同時,，可以通過上下文推測詞義,，這也是一種有效的學(xué)習(xí)方法,。

5. 實(shí)踐題目解析 ??

在GRE考試中，閱讀理解題目通常會涉及對長難句的解析,。以下是一個示例題目：

Passage: “The research conducted by the team, despite facing numerous challenges, yielded significant insights into climate change.”

Question: What does the passage primarily discuss?

參考答案: The significant insights into climate change gained from the research.

通過分析題目和選項(xiàng),，考生可以更好地理解句子的核心內(nèi)容,。

6. 保持耐心與信心 ??

最后，面對長難句時,，保持耐心與信心非常重要,。初次接觸時可能會覺得困難，但隨著練習(xí)的增加,，你會發(fā)現(xiàn)自己的理解能力逐漸提升,。不要急于求成，循序漸進(jìn)才能達(dá)到最佳效果,。

希望以上的分享能夠幫助GRE考生們在閱讀理解的長難句解析中更加得心應(yīng)手,。記住，理解句子的關(guān)鍵在于結(jié)構(gòu)分析,、連接詞的運(yùn)用以及不斷的練習(xí),。祝大家在GRE考試中取得優(yōu)異的成績,！??

GRE雙重否定句型分析是許多考生在備考過程中容易忽視的一個重要語法點(diǎn),。雙重否定句通常會讓人感到困惑,，但掌握這一句型對提高閱讀理解和寫作能力至關(guān)重要,。本文將為你詳細(xì)解析雙重否定句的結(jié)構(gòu)及其在GRE考試中的應(yīng)用,，幫助你在備考中更有針對性,。

什么是雙重否定句,？??

雙重否定句是指在一個句子中使用兩個否定詞,，這樣的句子通常會產(chǎn)生正面的意思,。例如,，在句子“I don't need no help”中，雖然看似表達(dá)了否定,，但實(shí)際上它的意思是“我需要幫助”,。在GRE考試中，理解雙重否定句的含義非常重要,，因?yàn)樗鼈兛赡軙霈F(xiàn)在閱讀理解和填空題中,。

雙重否定的常見形式??

在英語中，雙重否定句型有幾種常見的形式,，以下是一些例子：

• “I can't not go to the party.”（我不能不去派對,。）
• “He didn't say nothing.”（他沒有說什么。）
• “She isn't unkind.”（她并不無情,。）

以上句子中的兩個否定詞共同作用,，使得句子的意思變成了肯定?？忌陂喿x時要特別注意這些細(xì)微的變化,，以免誤解句子的真正含義。

雙重否定句在GRE中的應(yīng)用??

在GRE考試中,，雙重否定句常常出現(xiàn)在閱讀理解部分,?？忌枰屑?xì)閱讀句子，抓住關(guān)鍵詞,，以便理解作者的真實(shí)意圖,。比如，以下是一個可能出現(xiàn)的閱讀理解題目：

Reading Text:

“The new policy is not without its critics, but it has proven effective in reducing waste.”

Question: What can be inferred about the new policy?

Answer: The policy has some criticisms, yet it is successful in its goals.

在這個例子中,，“not without”實(shí)際上暗示著政策是有批評的,，但并不影響它的有效性。因此,，考生需要學(xué)會識別這種句型,，以幫助他們更好地理解文章內(nèi)容。

寫作中的雙重否定??

在GRE寫作部分,，考生也可以適當(dāng)?shù)厥褂秒p重否定來增強(qiáng)論證的力度,。例如，可以寫道：“It is not uncommon for students to struggle with time management.”這句話不僅明確了學(xué)生面臨的問題,，同時也強(qiáng)調(diào)了這種情況的普遍性,。然而，考生在使用雙重否定時需謹(jǐn)慎,，確保句子清晰易懂,，避免造成歧義。

如何練習(xí)雙重否定句型,？??

要掌握雙重否定句型,，考生可以采取以下幾種方法進(jìn)行練習(xí)：

• 閱讀更多的英語材料，尤其是學(xué)術(shù)文章,，注意其中的雙重否定句,。
• 嘗試自己寫一些包含雙重否定的句子，確保它們的意思清晰,。
• 參加GRE模擬考試,，特別關(guān)注閱讀理解和寫作部分的雙重否定句。

通過不斷的練習(xí),，考生將能夠更熟練地識別和使用雙重否定句型,，從而提高他們在GRE考試中的表現(xiàn)。

結(jié)語??

掌握雙重否定句型是GRE備考中的一項(xiàng)重要技能,。希望本文提供的分析和建議能幫助考生更好地理解和運(yùn)用這一語法點(diǎn),，從而在考試中取得理想的成績。