新GRE閱讀倒裝句如何理解?專業(yè)人士為你解讀
在準(zhǔn)備新GRE閱讀考試時,,考生常常會遇到倒裝句,,這可能會導(dǎo)致理解上的困難。為了幫助考生更好地應(yīng)對這一挑戰(zhàn),,本文將深入分析如何理解GRE閱讀中的倒裝句結(jié)構(gòu),。
倒裝句的定義:倒裝句是指為了強(qiáng)調(diào)句子某個成分而改變原有的語言順序。通常,,這種結(jié)構(gòu)在修辭中使用較多,,尤其是在文學(xué)作品中。在GRE閱讀中,,考題設(shè)計(jì)者有意使用倒裝句以增加難度,,因此理解其結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。
常見的倒裝句類型:以下是一些常見的倒裝句結(jié)構(gòu)及其分析:
1. 及物動詞加介詞:在固定搭配中,,倒裝結(jié)構(gòu)經(jīng)常出現(xiàn),。
例如:bring A to B可以改寫為Bring to B A。
例句:Yet Walter’s argument, however deficient, does point to one of the most serious weaknesses of capitalism—namely, that it brings to predominant positions in a society people who, no matter how legitimately they have earned their material rewards, often lack those other qualities that evoke affection or admiration.
翻譯:然而,,沃爾澤的論點(diǎn),,無論其不充分程度如何,確實(shí)揭示了資本主義的一個嚴(yán)重弱點(diǎn),,即它將某些人置于社會顯赫地位,,而這些人無論通過何種合法手段獲得物質(zhì)報(bào)酬,,卻常常缺乏那些能夠喚起他人愛戴和欽佩的品質(zhì)。
從bring A to B的角度分析,,該句子本可以將people who...or admiration放在it brings后面,。然而,原句遵循了英語的“句尾信息焦點(diǎn)原則”,,使得句尾信息得到強(qiáng)調(diào),。這一原則的核心是:說話者想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容應(yīng)放在句子的末尾,以便突出主次分明的信息,。
對比分析:對比以下兩個句子:
1. The patient was taken good care of, and began to recover immediately.
2. The patient was taken good care of, and immediately began to recover.
這兩個句子的意思相同,,但第一個句子的重點(diǎn)在于immediately,強(qiáng)調(diào)康復(fù)的速度,;而第二個句子則更關(guān)注于“康復(fù)”本身,,而不特別強(qiáng)調(diào)時間。
此外,,第一個例句中的倒裝部分也考慮了句子的流暢性,,避免造成“頭重腳輕”的感覺。長定語從句people who...or admiration被放在句尾,,使得作者強(qiáng)調(diào)的部分更加明顯,,即often lack those other qualities that evoke affection or admiration。
綜上所述,,理解新GRE閱讀中的倒裝句,,需要掌握其基本結(jié)構(gòu)和修辭目的。希望考生能夠積極備考,,調(diào)整狀態(tài),,在GRE閱讀考試中取得優(yōu)異成績,!
新GRE閱讀倒裝句如何理解,?專業(yè)人士為你解讀
新GRE閱讀倒裝句技巧是許多考生在備考過程中常常忽視的一個重要內(nèi)容。掌握倒裝句的使用不僅可以幫助你更好地理解閱讀材料,,還能提高你的解題效率,。本文將為大家分享一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),助力你的GRE考試之旅,!??
什么是倒裝句,?倒裝句是指在句子中,謂語動詞或助動詞位于主語之前的結(jié)構(gòu),。這種句式通常用于強(qiáng)調(diào)某些信息或在特定的上下文中使用,。在GRE閱讀中,倒裝句常見于書面語和文學(xué)作品,,因此熟悉它們的結(jié)構(gòu)和用法是非常必要的,。
識別倒裝句的關(guān)鍵在于注意句子的結(jié)構(gòu)變化,。例如,在句子“The city was bustling with activity”中,,正常語序是“the city was bustling”,,而在倒裝句中可能會出現(xiàn)“Busy with activity was the city”。了解這些結(jié)構(gòu)變化能夠幫助你更快地抓住句子的核心意思,。
倒裝句的常見類型包括以下幾種:
如何應(yīng)對GRE閱讀中的倒裝句?首先,,建議考生在平時的閱讀中多加留意倒裝句的使用,。可以嘗試將倒裝句轉(zhuǎn)換為正常句子,,以便更好地理解其含義,。例如,遇到句子“Rarely have I encountered such a challenge”,,可以將其轉(zhuǎn)為“ I have rarely encountered such a challenge”,,這樣便能更清晰地理解句子所表達(dá)的意思。
練習(xí)題目示例:
Read the following sentence and identify the type of inversion:
“Only after the storm passed did we realize the extent of the damage.”
Answer: This is a partial inversion.
詞匯積累也是提升閱讀理解能力的重要一環(huán),。GRE考試中常見的高級詞匯如“ubiquitous”,、“meticulous”、“cogent”等,,都是在倒裝句中可能出現(xiàn)的詞匯,。建議考生在備考時建立自己的詞匯表,并進(jìn)行定期復(fù)習(xí),。
新GRE閱讀中的倒裝句預(yù)測:根據(jù)近年來的考試趨勢,,倒裝句往往出現(xiàn)在與時間、條件或強(qiáng)調(diào)相關(guān)的句子中,。因此,,考生在備考時可以特別關(guān)注這些主題的文章和句子結(jié)構(gòu)。
聽力文本練習(xí):在GRE的聽力部分,,倒裝句也可能會出現(xiàn),。可以通過收聽相關(guān)的英語聽力材料來提升自己的聽力理解能力,。例如,,聽一段關(guān)于“climate change”的講座,注意講者如何使用倒裝句來強(qiáng)調(diào)某些觀點(diǎn),。
最后的建議是,,多做練習(xí),,尤其是針對倒裝句的專項(xiàng)訓(xùn)練??梢栽贕RE模擬題中尋找相關(guān)的句子進(jìn)行分析,,逐步提高自己的理解能力。在備考過程中,,保持積極的心態(tài),,相信自己一定能夠應(yīng)對GRE的挑戰(zhàn)!??
GRE閱讀理解是許多考生在備考過程中面臨的一個挑戰(zhàn),。為了幫助大家更好地應(yīng)對這一部分,,以下是一些難點(diǎn)解析和應(yīng)對策略,希望能為你的備考提供幫助,。??
一,、理解文章結(jié)構(gòu)
GRE閱讀材料通常包含復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和多層次的論證??忌枰⒁馕恼碌恼w結(jié)構(gòu),,包括引言、論點(diǎn),、支持細(xì)節(jié)和結(jié)論,。可以通過以下方式來提高理解能力:
二、專注于關(guān)鍵詞
在閱讀時,,注意一些關(guān)鍵詞(如“although”,、“therefore”、“despite”等)能幫助你理解文章的主旨和作者的態(tài)度,。這些詞通常指示著轉(zhuǎn)折,、因果關(guān)系或?qū)Ρ?。例如?/p>
三,、練習(xí)題型
GRE閱讀理解題型多樣,包括:
熟悉這些題型并進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),,可以提高解題的效率和準(zhǔn)確性,。
四、時間管理
GRE閱讀理解部分的時間有限,,因此合理分配時間至關(guān)重要,。建議每篇文章的閱讀和答題時間控制在8-10分鐘,。可以通過以下方法提高效率:
五、積累詞匯
GRE閱讀理解中常出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的詞匯,,考生需要積極積累相關(guān)詞匯,。可以通過以下方式提高詞匯量:
六,、模擬練習(xí)
參加模擬考試是提高GRE閱讀理解能力的重要途徑。通過模擬考試,,可以熟悉考試形式和題型,,提升應(yīng)試技巧。建議每周至少進(jìn)行一次完整的模擬測試,,并認(rèn)真分析錯誤的題目,。
七、參考資源
在備考過程中,,可以參考一些優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,,例如:
通過以上方法,,相信考生能夠更好地應(yīng)對GRE閱讀理解部分的挑戰(zhàn)。保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,相信你一定能取得理想的成績,!??