托福閱讀100個(gè)長(zhǎng)難句精選匯總深度解析:they remained in use...
在托福閱讀中,,長(zhǎng)難句的出現(xiàn)常常讓考生感到困惑,。然而,,通過(guò)對(duì)這些句子的深入分析,我們可以提升理解能力,,從而在考試中取得更好的成績(jī),。接下來(lái),我們將分析一個(gè)經(jīng)典的長(zhǎng)難句,,并提供結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的詳細(xì)解析,。
原句案例:
In the Near East, they remained in use for more than two and a half millennia, and in certain areas they lasted down to the beginning of the common era.
結(jié)構(gòu)分析:
這是一個(gè)并列復(fù)合句,包括兩個(gè)主要部分,。第一部分是“they remained in use for more than two and a half millennia”,,第二部分是“and in certain areas they lasted down to the beginning of the common era”。
句子分析:
1. In the Near East為地點(diǎn)狀語(yǔ),,they是主語(yǔ),,remained是謂語(yǔ),in use作為表語(yǔ),,for more than two and a half millennia為時(shí)間狀語(yǔ),。這一部分的意思是:在近東,它們的使用時(shí)間超過(guò)了2500年,。
2. 第二部分“and in certain areas they lasted down to the beginning of the common era”中,,in certain areas是狀語(yǔ),they是主語(yǔ),,lasted是謂語(yǔ),,down to the beginning of the common era為時(shí)間狀語(yǔ)。這部分的意思是:在某些地區(qū),,它們一直延續(xù)到共同時(shí)代的開(kāi)始,。
綜合來(lái)看,這個(gè)句子傳達(dá)的信息是:直到最終徹底被更方便的東西取而代之,。
參考翻譯:
在近東,,它們的使用時(shí)間超過(guò)了2500年,在某些地區(qū),,它們一直延續(xù)到共同時(shí)代的開(kāi)始,,直到最終徹底被更方便的東西取而代之。
通過(guò)對(duì)托福閱讀中長(zhǎng)難句的深入剖析,,考生可以更好地理解句子結(jié)構(gòu)和含義,,從而提高閱讀能力,。希望本文的分析能夠幫助考生在托福考試中取得優(yōu)異的成績(jī),,順利實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)想,。
對(duì)于許多托福考生來(lái)說(shuō),,閱讀部分的長(zhǎng)難句常常是一個(gè)挑戰(zhàn),。理解這些句子不僅需要良好的詞匯量,還需要掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),。今天,,我們將探討一些有效的策略,幫助你解析托福閱讀中的長(zhǎng)難句,,讓你的備考更加高效,!??
1. 理解句子的結(jié)構(gòu)
長(zhǎng)難句通常包含多個(gè)從句和修飾成分。首先,,識(shí)別主句和從句是非常重要的,。主句是句子的核心,通常包含一個(gè)完整的意思,,而從句則提供附加信息,。例如:
“Although the research was groundbreaking, it failed to gain immediate recognition due to its complex methodology.”
在這個(gè)句子中,“Although the research was groundbreaking”是讓步狀語(yǔ)從句,,而“it failed to gain immediate recognition”是主句,。通過(guò)先理解主句,再分析從句,,可以更清晰地把握句子的整體意思,。
2. 注意連接詞
連接詞在長(zhǎng)難句中起到關(guān)鍵性作用,它們指示了句子之間的關(guān)系,。常見(jiàn)的連接詞有:although, because, since, which, that 等,。例如:
“The book, which was published in 2020, offers new insights into climate change.”
這里的“which”引導(dǎo)了一個(gè)定語(yǔ)從句,進(jìn)一步解釋了主句中的“the book”,。了解這些連接詞的含義和用法,,可以幫助你更好地理解句子的邏輯關(guān)系。
3. 劃分短語(yǔ)
長(zhǎng)難句中常常包含多個(gè)短語(yǔ),。學(xué)會(huì)劃分短語(yǔ),,有助于簡(jiǎn)化理解過(guò)程。例如:
“The committee, after reviewing all the applications, decided to award the scholarship to a deserving candidate.”
在這個(gè)句子中,,“after reviewing all the applications”是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)短語(yǔ),,提供了背景信息。通過(guò)劃分短語(yǔ),可以逐步構(gòu)建句子的意義,。
4. 多讀多練
提高閱讀理解能力的最佳方法就是多讀,。可以選擇一些托福閱讀材料進(jìn)行練習(xí),,尤其是那些包含長(zhǎng)難句的文章,。以下是一個(gè)例子:
“Despite the numerous challenges faced by scientists in the field, their dedication to uncovering the mysteries of the universe remains unwavering.”
通過(guò)反復(fù)閱讀,你可以逐漸熟悉長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)和用法,,從而提高理解能力,。??
5. 使用工具
在備考過(guò)程中,可以借助一些在線工具和資源來(lái)幫助自己,。例如,,使用在線詞典查找不熟悉的單詞,,或使用語(yǔ)法檢查工具分析句子結(jié)構(gòu),。這些工具能夠提供即時(shí)反饋,幫助你更好地理解復(fù)雜句子,。
6. 參加模擬考試
參加托福模擬考試是檢驗(yàn)自己閱讀能力的有效方法,。在模擬考試中,嘗試分析長(zhǎng)難句,,并記錄下你遇到的困難和解決方案,。通過(guò)這種方式,你可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),,并針對(duì)性地進(jìn)行提升,。
總之,面對(duì)托福閱讀中的長(zhǎng)難句,,不必感到畏懼,。通過(guò)理解句子結(jié)構(gòu)、注意連接詞,、劃分短語(yǔ),、積極練習(xí)和使用輔助工具,你將能夠逐步提高自己的閱讀理解能力,。祝愿每位考生都能在托??荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!??
對(duì)于許多托??忌鷣?lái)說(shuō),,閱讀部分往往是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地應(yīng)對(duì)這一部分,,我們總結(jié)了一些實(shí)用的技巧與攻略,,希望能為你的備考提供幫助。??
1. 理解題型
托福閱讀包含多種題型,如:
了解每種題型的特點(diǎn),,有助于你在做題時(shí)迅速找到切入點(diǎn)。??
2. 提高閱讀速度
托福閱讀的時(shí)間有限,,因此提高閱讀速度至關(guān)重要,。可以通過(guò)以下方法來(lái)提升你的閱讀速度:
例如,遇到“sustainable”這個(gè)詞,,你可以記住它的意思是“可持續(xù)的”,。
3. 熟悉常見(jiàn)話題
托福閱讀材料涉及多個(gè)學(xué)科,如科學(xué),、歷史,、社會(huì)學(xué)等。熟悉這些領(lǐng)域的常見(jiàn)話題,,可以幫助你在考試中更快理解文章內(nèi)容,。例如:
通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍或文章,增加對(duì)這些話題的了解,。??
4. 做筆記和標(biāo)記
在閱讀過(guò)程中,,使用筆記和標(biāo)記可以幫助你整理思路。你可以:
這種方法不僅可以提高理解力,還能幫助你在回答問(wèn)題時(shí)更有條理,。??
5. 模擬考試
參加模擬考試是檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果的重要方式,。建議你:
例如,,如果你在“Detail Questions”中頻繁失分,,可以專(zhuān)注于提高對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力。
6. 心態(tài)調(diào)整
最后,,保持良好的心態(tài)也是成功的關(guān)鍵,。在考試前,確保充足的休息和適度的放松,,這樣才能以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),。??
希望以上的托福閱讀技巧與攻略能夠幫助你在考試中取得理想的成績(jī)!加油,!??